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Lezione Il Geronticidio. Vecchi da morire di Massimo Centini

Copertina della lezione online sulla morte di Massimo Centini Copertina della lezione online sulla morte di Massimo Centini

Il geronticidio. Vecchi da morire – Lezione con Massimo Centini - Arethusa

Geronticidio tra mito, rituale ed etnografia: l'uccisione degli anziani nelle culture antiche

Lezione di antropologia culturale di Massimo Centini – Arethusa

Il geronticidio, l'uccisione spesso rituale degli anziani, è documentato in varie culture ed epoche. In Erodoto, Strabone, Marco Polo e diversi altri autori troviamo testimonianza di questa pratica che, per dirla in maniera simpatica, alleggeriva notevolmente il locale sistema previdenziale...

Il geroncitidio era inoltre presente nella cultura sarda del passato con alcune forme di eutanasia legata alla figura della s’accabadòra.

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Il geronticidio

Vecchi da morire

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    Massimo Centini, autore e docente di antropologia della religione nei corsi di Arethusa

    Massimo Centini, laureato in Antropologia Culturale presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Torino, ha una vasta esperienza di collaborazione con Università e Musei italiani e stranieri. Attualmente, collabora con la Fondazione Università Popolare di Torino come titolare della cattedra di Antropologia Culturale. Inoltre, tiene corsi presso il MUA – Movimento Universitario Altoatesino di Bolzano.

    Autore di numerosi libri, alcuni dei quali tradotti in varie lingue, dal 2021 è docente nei Corsi di Arethusa.

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    Lezione Magia popolare. Echi pagani nel cristianesimo di Massimo Centini

    Copertina della lezione online Magia popolare. Echi pagani nel cristianesimo di Massimo Centini Copertina della lezione online Magia popolare. Echi pagani nel cristianesimo di Massimo Centini

    Magia popolare - Echi pagani nel cristianesimo - lezione di Massimo Centini - Arethusa

    Magia popolare e cristianesimo: sopravvivenze pagane, riti e credenze nella religiosità tradizionale

    Lezione su magia popolare e religiosità – Massimo Centini – Arethusa

    In questa lezione di Massimo Centini, esploreremo il legame tra magia popolare italiana e religiosità cristiana, osservando come antiche tradizioni paganesiano sopravvissute nel folclore e nelle pratiche quotidiane.

    Il focus sarà sulle persistenze magico-rituali all’interno della religiosità popolare, dove superstizioni, simbolismi e credenze si intrecciano, creando un ponte vivotra passato e presente.

    Magia popolare

    Echi pagani nel cristianesimo

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      Massimo Centini, laureato in Antropologia Culturale presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Torino, ha una vasta esperienza di collaborazione con Università e Musei italiani e stranieri. Attualmente, collabora con la Fondazione Università Popolare di Torino come titolare della cattedra di Antropologia Culturale. Inoltre, tiene corsi presso il MUA – Movimento Universitario Altoatesino di Bolzano.

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      Lezione Protezione contro il male e l'ignoto. Una prospettiva antropologica di Massimo Centini

      Copertina della lezione online Protezione contro il male e l'ignoto di Massimo Centini Copertina della lezione online Protezione contro il male e l'ignoto di Massimo Centini

      Protezione contro il Male e l’Ignoto – apotropaico, talismani e difesa simbolica – lezione di Massimo Centini – Arethusa

      Protezione contro il Male e l’Ignoto: apotropaico, talismani e difesa simbolica nell’antropologia culturale

      Lezione sull’apotropaico e le pratiche di protezione simbolica – Massimo Centini – Arethusa

      Descrizione e contenuti del corso

      Perché studiare le pratiche di protezione simbolica oggi?

      Governare l’imprevedibile

      Di fronte all’incertezza, l’essere umano non si limita a spiegare il mondo: cerca di intervenire su di esso. Le pratiche di protezione nascono da questa esigenza: tentativi di ristabilire un margine di controllo, di non sentirsi completamente esposti al caos.

      Con quale metodo vengono affrontati i temi del corso?

      Apotropaico, una categoria antropologica

      Il termine “apotropaico” indica azioni, oggetti o formule simboliche che hanno la funzione di allontanare o deviare una minaccia percepita. L’antropologia utilizza questa categoria per analizzare pratiche diffuse in contesti culturali molto diversi, dalle società tradizionali agli ambienti urbani contemporanei. Attraverso casi concreti - dal cornetto napoletano ai feticci africani - Massimo Centini, docente di Antropologia, mostrerà come queste forme di protezione simbolica non siano residui folklorici, ma dispositivi culturali che aiutano individui e comunità a normalizzare l’imprevedibile e a costruire confini simbolici contro ciò che destabilizza l’ordine della vita.

      Quali temi vengono affrontati nel corso?

      Le forme culturali della protezione

      La lezione esamina le principali forme di difesa simbolica nelle culture del mondo, mettendo in relazione rituali, oggetti e gesti protettivi con i contesti sociali che li hanno prodotti. Verranno analizzate le funzioni culturali dell’apotropaico, il rapporto tra protezione e paura e il modo in cui le società trasformano l’angoscia in segno e in pratica condivisa. L’obiettivo non è insegnare a proteggersi, ma comprendere come e perché le comunità umane elaborino strategie simboliche per fronteggiare l’incertezza e rendere sopportabile la vulnerabilità.

      Domande frequenti sulla lezione Protezione contro il Male e l’Ignoto. Una prospettiva antropologica

      1. Quanto costa la lezione e come si svolge?
      La lezione ha un costo di 57 euro, scontato a 42,75 euro per chi si iscrive entro il 4 aprile. Si svolge online in diretta Zoom martedì 7 aprile dalle 20.30 alle 22.30.

      2. Cosa include l’iscrizione?
      L’iscrizione include la partecipazione alla diretta Zoom e la registrazione video della lezione, disponibile senza limiti di tempo. Per questa lezione sono inclusi anche l’estratto audio, la sbobinatura e i sottotitoli.

      3. Di cosa parla la lezione?
      La lezione affronta il concetto di apotropaico in prospettiva antropologica, analizzando azioni, oggetti e formule simboliche che nelle diverse culture hanno la funzione di allontanare o deviare una minaccia percepita. Dal cornetto napoletano ai feticci africani, il percorso mostra come la protezione simbolica non sia un residuo folklorico, ma una risposta culturale al bisogno umano di orientamento, stabilità e difesa di fronte al Male e all’Ignoto.

      4. Questa lezione fa parte del corso Il Male – Tradizioni e funzioni dell’Ombra?
      Sì. La lezione fa parte del percorso tematico Il Male – Tradizioni e funzioni dell’Ombra, dedicato al ruolo del Male nelle diverse tradizioni religiose, simboliche e culturali. Ogni incontro può essere seguito singolarmente, ma insieme alle altre lezioni contribuisce a costruire una riflessione comparativa sul tema.

      5. A chi è rivolta la lezione e quale approccio segue?
      La lezione è adatta a chi desidera approfondire il significato antropologico delle pratiche di protezione, dei talismani e della difesa simbolica nelle culture del mondo. L’approccio è storico, comparativo e antropologico, fondato sull’analisi dei contesti culturali e delle forme con cui le società rappresentano e affrontano il pericolo, l’angoscia e l’incertezza.

      6. Chi è il docente della lezione?
      Il docente è Massimo Centini, antropologo, saggista e docente. Laureato in Antropologia culturale presso l’Università di Torino, affianca da quasi 40 anni all’attività didattica una intensa produzione pubblicistica dedicata all’antropologia culturale, alle tradizioni popolari e all’immaginario religioso. Ha collaborato con Università e Musei italiani e stranieri, ha insegnato presso la Fondazione Università Popolare di Torino, il MUA - Movimento Universitario Altoatesino di Bolzano e nei master di criminologia del Santo Spirito di Roma. È autore di oltre 270 monografie censite in catalogo e ha pubblicato con Mondadori, Piemme, Rusconi, Newton Compton, Xenia, De Vecchi, Yume, Diarkos, Mediterranee, San Paolo e Giunti.

      Informazioni sulla lezione

      Questa sezione riassume le informazioni principali sul corso: date, numero di lezioni, orario e modalità di partecipazione.

      • 7/4/2026

      • 1 Lezione

      • 20.30 - 22.30

      • Diretta Zoom

      • Replay incluso

      Protezione contro il male e l'ignoto

      Una prospettiva antropologica

      Lezione di Massimo Centini

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        Massimo Centini, autore e docente di antropologia della religione nei corsi di Arethusa

        Massimo Centini

        ANTROPOLOGIA DELLA RELIGIONE

        Massimo Centini

        ANTROPOLOGIA DELLA RELIGIONE

        Massimo Centini, autore e docente di antropologia della religione nei corsi di Arethusa

        Antropologo, saggista e docente, Massimo Centini affianca da quasi 40 anni all’attività didattica una intensa produzione pubblicistica dedicata all’antropologia culturale, alle tradizioni popolari e all’immaginario religioso.

        Prospettiva e ambiti di studio

        Al centro della sua prospettiva vi sono le forme con cui le società rappresentano il sacro, il male e il meraviglioso, osservate attraverso lo studio delle fonti, l’attenzione etnografica e l’interesse per i rapporti tra mito, rito, folklore e storia culturale.

        Formazione e attività didattica

        Laureato in Antropologia culturale presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Torino, ha collaborato con Università e Musei italiani e stranieri, svolgendo attività di docenza, ricerca e divulgazione. Ha insegnato presso la Fondazione Università Popolare di Torino, dove tiene corsi di Antropologia culturale e Antropologia dell’arte; presso il MUA - Movimento Universitario Altoatesino di Bolzano, con insegnamenti dedicati alla storia dell’antropologia e della criminologia; e nell’ambito dei master di criminologia organizzati dal Santo Spirito di Roma, dove ha insegnato Storia dell’antropologia criminale.

        Pubblicazioni e attività editoriale

        Alla didattica affianca una intensa attività editoriale e divulgativa. Ha scritto per Avvenire, L’Eco di Bergamo e TuttoScienze de La Stampa, e ha collaborato con Radio Rai. È autore di una bibliografia molto ampia, con oltre 270 monografie censite in catalogo, oltre a contributi e pubblicazioni specialistiche. Ha pubblicato con Mondadori, Piemme, Rusconi, Newton Compton, Xenia, De Vecchi, Yume, Diarkos, Mediterranee, San Paolo e Giunti. Alcuni suoi volumi sono stati tradotti in varie lingue.

        Bibliografia e aree di ricerca di Massimo Centini

        Massimo Centini è autore di una bibliografia estremamente ampia, con oltre 270 monografie univoche censite in catalogo, a cui si aggiungono contributi e pubblicazioni specialistiche. La sua produzione si sviluppa tra antropologia culturale, tradizioni popolari, religiosità, simbolismo, folklore, stregoneria, demonologia, esorcismo, criminologia, immaginario fantastico e storia culturale del mostruoso.

        Aree principali di ricerca e pubblicazione

        • Antropologia culturale e tradizioni popolari.
        • Religiosità, devozioni e immaginario religioso.
        • Folklore alpino e piemontese.
        • Magia popolare, stregoneria, demonologia ed esorcismo.
        • Criminologia, antropologia criminale e metodi investigativi.
        • Mostruoso, fantastico e simbolismo culturale.

        Titoli rappresentativi della bibliografia

        Antropologia culturale, folklore e tradizioni popolari

        • Tradizioni alpine
        • Folklore piemontese
        • Nascere vivere morire
        • I segni delle Alpi
        • Spiriti di pietra
        • Terra di masche

        Religione, devozione, reliquie e immaginario cristiano

        • Ponzio Pilato
        • Giuda Iscariota
        • Alla ricerca della Veronica
        • La reliquia del gran maestro
        • La cappella della Sindone
        • Un criminologo sulla tomba di Cristo

        Magia, stregoneria, demonologia ed esorcismo

        • Stregoneria. Demoni e magia nel Piemonte medioevale
        • Le bestie del diavolo
        • L’esorcismo
        • Posseduti
        • Lucifero
        • La schiera del Diavolo

        Criminologia, devianza e metodi investigativi

        • I serial killer
        • La criminologia
        • Le 100 parole della criminologia
        • Storia della criminologia e dei metodi investigativi
        • Mostri criminali

        Mostruoso, fantastico e immaginario simbolico

        • Sulle tracce del piccolo popolo
        • Sulle tracce dell’uomo selvatico
        • Frankenstein
        • I mostri del Medioevo
        • Hieronymus Bosch. L’artista e il diavolo

        Corsi e lezioni di Massimo Centini in Arethusa

        In Arethusa, Massimo Centini ha tenuto corsi e lezioni dedicati all’antropologia della religione, alla magia popolare, alla stregoneria, ai riti di passaggio, allo sciamanismo, al simbolismo, al rapporto tra protezione e male e alle forme culturali della possessione.

        Corsi online

        • Corso Antropologia della Religione
        • Corso Magia Popolare. Rituali, Credenze e Saperi Tradizionali
        • Corso L'esoterismo della Fiaba. Simboli e riti
        • Corso Sciamanismo e iniziazione
        • Corso Simbolo. Arte e Rito
        • Corso Caccia alle streghe
        • Mostri. Dal Golem a ChatGPT
        • Corso La Possessione. Dalle religioni della trance ai riti di liberazione (con Giovanni Fresa)

        Lezioni singole

        • Lezione Protezione contro il male e l'ignoto. Una prospettiva antropologica
        • Lezione Magia popolare. Echi pagani nel cristianesimo
        • Lezione Riti di passaggio. L'iniziazione in antropologia
        • Lezione Il Geronticidio. Vecchi da morire
        • Lezione Streghe: colpevoli o vittime?

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        I libri di Massimo Centini

        Protezione contro il male e l'ignoto

        Una prospettiva antropologica

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        Lezione Riti di passaggio. L'iniziazione in antropologia di Massimo Centini

        Copertina della lezione online sull'iniziazione di Massimo Centini Copertina della lezione online sull'iniziazione di Massimo Centini

        Riti di passaggio. L'iniziaizone in antropologia – Lezione con Massimo Centini - Arethusa

        Antropologia dell’iniziazione: simboli, prove e rinascita nei riti di passaggio

        Lezione di antropologia della religione di Massimo Centini – Arethusa

        In questa lezione di Massimo Centini vedremo come l'iniziazione rappresenti un complesso di pratiche simboliche che facilitano il passaggio da uno stadio all'altro della vita, sia per un singolo individuo che per un gruppo. Questo processo segna il raggiungimento di una nuova fase esistenziale (come l'età adulta o una carica sacra) o l'integrazione in un'organizzazione (come un ordine esoterico o una setta).

        Attraverso una vasta gamma di pratiche operative, l'iniziazione impone rigorose prove conformi a leggi severe, culminando in una sorta di "rinascita".

        Riti di passaggio

        L'iniziazione in antropologia

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            Potrai quindi scegliere di seguire il corso in diretta oppure on demand, come preferisci tu.

          • I CORSI VERRANNO RIFATTI?

            Tendenzialmente no. One shot one kill. Tanto ci sono i video...

          • COME FUNZIONANO I CORSI ON DEMAND?

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            Facile, no?

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            Sì, sia un supporto nell'apprendimento che un supporto tecnico: in ogni pagina gli iscritti troveranno sia un link per potersi rapportare direttamente con i docenti (anche per chi segue in corso on demand) che per contattare il supporto tecnico.

          • COME FUNZIONA LA COMMUNITY?

            Per ogni corso in diretta c'è un gruppo WhatsApp che viene usato per interagire direttamente col docente, per chiacchierare con gli altri iscritti o per chiedere a me di risolvere un qualche problema.

            È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

          • QUANTO DURANO I CORSI?

            BOH! 🙂 dipende! Abbiamo avuto corsi di tutte le lunghezze... tra le 4 e le 32 ore di lezione ogni sfumatura è possibile...

          • QUANTO COSTANO I CORSI?

            Come sopra... dipende da quanto durano...

          • COME POSSO PAGARE L'ISCRIZIONE?

            Come ti pare! Bonifico, carta di credito online (Visa, Maestro, American Express), PayPal, Satispay... VA TUTTO BENE! (o, se sei a Torino, puoi anche passare in libreria...)

          Lezione Streghe: colpevoli o vittime? di Massimo Centini

          Copertina della lezione online sulla stregoneria di Massimo Centini Copertina della lezione online sulla stregoneria di Massimo Centini

          Streghe. Colpevoli o vittime? - lezione di Massimo Centini - Arethusa

          Paura, inquisizione e isteria collettiva: comprendere il fenomeno della caccia alle streghe

          Lezione di antropologia storica di Massimo Centini – Arethusa

          L'epoca della caccia alle streghe è avvolta dal mistero e non è facile distinguere la realtà storica dalla leggenda. Ricostruire i fatti di un contesto in cui la paura del diavolo, con tutta la sua irrazionalità, ha influito in modo così determinante è tutt'altro che scontato.

          In questa lezione di Massimo Centini, prodromica ad un corso di approfondimento, cominceremo a tracciare una panoramica storica e un'analisi dei risvolti antropologici e psicologici di questa follia collettiva. Esploreremo come la paura abbia influenzato le dinamiche sociali e individuali, fornendo una comprensione più chiara di questo oscuro periodo storico.

          Streghe. Colpevoli o vittime?

          Lezione di Massimo Centini

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          Massimo Centini, docente di antropologia della religione, mentre spiega un concetto

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            Massimo Centini, autore e docente di antropologia della religione nei corsi di Arethusa

            Massimo Centini

            ANTROPOLOGIA DELLA RELIGIONE

            Massimo Centini

            ANTROPOLOGIA DELLA RELIGIONE

            Massimo Centini, autore e docente di antropologia della religione nei corsi di Arethusa

            Massimo Centini, laureato in Antropologia Culturale presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Torino, ha una vasta esperienza di collaborazione con Università e Musei italiani e stranieri. Attualmente, collabora con la Fondazione Università Popolare di Torino come titolare della cattedra di Antropologia Culturale. Inoltre, tiene corsi presso il MUA – Movimento Universitario Altoatesino di Bolzano.

            Autore di numerosi libri, alcuni dei quali tradotti in varie lingue, dal 2021 è docente nei Corsi di Arethusa.

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            • COME SONO FATTI I CORSI?

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            • COME FUNZIONA LA COMMUNITY?

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              È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

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              BOH! 🙂 dipende! Abbiamo avuto corsi di tutte le lunghezze... tra le 4 e le 32 ore di lezione ogni sfumatura è possibile...

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