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Astrologia e Ombra assoluta. Il Doppio e le Antiscia

Lezione Astrologia e Ombra assoluta. Il Doppio e le Antiscia di Irene Zanier

Copertina del corso di astrologia online Astrologia e ombra assoluta, Il doppio e le antiscia di Irene Zanier Copertina del corso di astrologia online Astrologia e ombra assoluta, Il doppio e le antiscia di Irene Zanier

Astrologia e Ombra Assoluta. Il Doppio e le Antiscia – Lezione di Irene Zanier

Ombra radicale, Doppio e Antiscia in astrologia: simmetrie nascoste nel tema natale

Lezione di astrologia sull’Ombra assoluta, Antiscia e Contro-Antiscia con Irene Zanier – Arethusa

Descrizione e contenuti del corso

Perché studiare l’Ombra radicale, il Doppio e le Antiscia nel tema natale?

Il senso dell’Ombra nel tema natale

In ogni simbolo astrologico convivono tensioni, contraddizioni, forze che si elidono e si riflettono. L’astrologia non osserva soltanto ciò che brilla: interroga la qualità della luce, il suo nascere, il suo mutare, perfino la sua assenza.

Con quale metodo vengono affrontati i temi del corso?

Le regioni dell’Ombra radicale

In questa lezione ci addentreremo in quelle regioni del tema natale dove l’energia non è semplicemente rimossa, ma costellata in forma autonoma nell’Ombra radicale o assoluta. Non più solo parte scartata della psiche, ma complesso vivo e figura attiva nell’inconscio: il Doppio, la figura archetipica dell’Ombra speculare.

Quali temi vengono affrontati nel corso?

Antiscia, Contro-Antiscia e funzione del Doppio

Sebbene esistano diversi metodi per individuare ciò che comunemente possiamo chiamare “male” nel tema natale, l’attenzione si concentrerà su un aspetto specifico: le Antiscia e le Contro-Antiscia. Seguendo il filo della tradizione antica verrà chiarito che cos’è l’Ombra radicale e in che cosa si differenzi dal semplice “lato oscuro”, mostrando come il Doppio possa agire nella vita reale non come proiezione morale, ma come struttura operante.

Sarà inoltre approfondito il simbolismo delle Antiscia e delle Contro-Antiscia e il loro valore come specchio astrologico dell’Ombra, rivelando corrispondenze nascoste e relazioni speculari nel tema natale. È un invito a guardare oltre la luce visibile del tema, per riconoscere ciò che agisce da sotto, ciò che ci abita e talvolta ci inquieta. Perché senza Ombra non c’è interezza, e senza incontro con il Doppio nessuna trasformazione è reale.

Informazioni sulla lezione

Questa sezione riassume le informazioni principali sul corso: date, numero di lezioni, orario e modalità di partecipazione.

  • Martedì 14/4

  • 1 Lezione

  • 20.30 - 22.30

  • Diretta Zoom

  • Replay incluso

Domande frequenti sulla lezione Astrologia e Ombra Assoluta. Il Doppio e le Antiscia

Quando si svolge la lezione e in che formato?

La lezione si svolge martedì 14 aprile, dalle 20.30 alle 22.30, in diretta Zoom. La registrazione resta poi disponibile senza limiti di tempo.

Quali argomenti vengono approfonditi?

L’incontro esplora il significato dell’Ombra radicale nel tema natale, la figura del Doppio come Ombra speculare e il simbolismo delle Antiscia e delle Contro-Antiscia come chiavi astrologiche per leggere corrispondenze nascoste e relazioni invisibili nel tema.

Quanto costa la lezione e ci sono promozioni attive?

La lezione ha un costo di 57 €, in offerta a 42,75 € per chi si iscrive entro l’11 aprile. La promozione viene applicata automaticamente al momento dell’iscrizione online.

Questa lezione fa parte del corso Il Male – Tradizioni e funzioni dell’Ombra?

Sì. La lezione fa parte del percorso tematico Il Male – Tradizioni e funzioni dell’Ombra, dedicato al ruolo del Male nelle diverse tradizioni religiose e simboliche. Ogni incontro può essere seguito singolarmente, ma insieme alle altre lezioni contribuisce a costruire una riflessione comparativa sul tema.

Cosa include l’iscrizione?

L’iscrizione comprende la diretta Zoom di 2 ore, la registrazione sempre disponibile senza scadenza e le slide della lezione. L’assistenza tecnica è fornita via WhatsApp, mentre i chiarimenti didattici possono essere richiesti via e-mail.

Come si accede alla diretta Zoom?

Prima della lezione vengono inviati il link Zoom e le indicazioni di accesso. Le comunicazioni tecniche possono essere condivise tramite gruppo WhatsApp dedicato oppure via e-mail.

Quando saranno disponibili registrazione e slide?

La registrazione viene caricata dopo la diretta e resta disponibile senza limiti di tempo nell’area riservata della lezione. Nella stessa area saranno messe a disposizione anche le slide fornite dalla docente.

Chi è la docente della lezione?

Irene Zanier è astrologa professionista da oltre 20 anni, colonna portante dei corsi di Arethusa sin dal 2020 e prima docente del progetto. Da anni cura le Agende astrologiche e il Calendario astrologico per GDL Edizioni. Nei suoi percorsi unisce astrologia psicologica, esoterismo e spiritualità con una costante attenzione al simbolo e alla trasformazione interiore.

Prezzo del corso e promozioni attive

Astrologia e Ombra assoluta

Il Doppio e le Antiscia

Lezione di Irene Zanier

57€ 42,75€

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Presentazione del corso

Modalità di fruizione della lezione

Modalità di fruizione del corso di Astrologia – Irene Zanier – Arethusa

Segui la lezione dove e quando vuoi

  • 2 ore di lezione
  • Guarda le registrazioni delle lezioni da PC, tablet o telefono senza limiti di tempo
  • Scarica le dispense
  • Attestato di partecipazione
  • Ricevi supporto dalla docente
  • Assistenza tecnica personalizzata

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Irene Zanier, astrologa e docente del corso

Irene Zanier

ASTROLOGIA

Irene Zanier

ASTROLOGIA

Irene Zanier, astrologa e docente del corso

Chi è Irene Zanier, astrologa professionista da oltre 20 anni e docente di Arethusa

Irene Zanier è astrologa professionista da oltre 20 anni, colonna portante dei corsi di Arethusa sin dal 2020 e prima docente del progetto. Nei suoi corsi di astrologia unisce esperienza, rigore e passione per accompagnare ogni partecipante in un percorso consapevole e trasformativo.

Le origini del percorso di Irene Zanier

Il suo percorso comincia a Trieste, quando scopre un libro di Dane Rudhyar: da quel momento l’Astrologia diventa il filo d’oro che collega tutti i suoi interessi e orienta la sua ricerca interiore. Da allora, lo studio del cielo è per lei una via di conoscenza che unisce pensiero simbolico e pratica quotidiana.

Metodo e visione astrologica

Nata con il Sole in Ariete e la Luna in Vergine, si definisce un’astrologa per vocazione daimonica. Il suo approccio intreccia psicologia, esoterismo e spiritualità, restituendo all’astrologia il suo valore di strumento evolutivo e di consapevolezza. Si considera parte di un cerchio ermetico che accoglie “gli ospiti giusti”, composto da altri tetelesmenoi Hermei, ispirati da Hermes/Mercurio, di karenyiana memoria.

Attività e pubblicazioni

Da anni cura le Agende astrologiche e il Calendario astrologico per GDL Edizioni. Oggi continua a sviluppare la propria attività di formazione e divulgazione astrologica attraverso i corsi Arethusa e il sito oroscopodelmese.it, spazio di riflessione astrologica e spirituale.

I corsi di astrologia di Irene Zanier

Le recensioni degli studenti

  • martina d.

    Ho seguito il corso base di Irene grazie alle registrazioni, la modalità organizzativa di Arethusa è davvero impeccabile! È stato un chiarissimo primo approccio al mondo astrologico. Irene ha una capacità esplicativa davvero incredibile, così preparata e così brava a spiegare.

    L’ho consigliato a tutti! Ne sono entusiasta 😍

  • caterina r.

    Ho iniziato a interessarmi all'astrologia diversi anni fa ma sempre con risultati inclodudenti. Fare questo corso con Irene con la sua dialettica, il suo modo di insegnare mi ha veramente aiutato a trovare il modo giusto per iniziare a muovere i primi passi in questo mondo così complesso.

    Grazie!

  • francesca g.

    Irene è un mix straordinario. Da un lato è preparatissima, precisissima ed estremamente attenta come insegnante: non si procede finchè tutti non hanno capito TUTTO. Dall'altro trasmette una passione infinita per la materia, dando una lettura dell'astrologia innovativa e, a mio parere, utilissima nel mondo moderno.

    Magnetica e rigorosa: irresistibile nel suo modo di condurre i corsi.

  • rosa p.

    Il corso è stato illuminante sotto molti punti di vista. Perché leggere libri su libri non è sempre così chiaro e avere una persona come Irene con una comunicazione efficace, è proprio ciò che ci voleva per me, per sondare il terreno più in profondità, togliere dubbi, aprire bene gli occhi, esplorare l’ignoto, avere strumenti veri e pratici.

    Grazie per questo viaggio, so che è solo l’inizio di un universo, ma un inizio stupendo.

  • caterina r.

    Ho iniziato a interessarmi all'astrologia diversi anni fa ma sempre con risultati inclodudenti.

    Fare questo corso con Irene con la sua dialettica, il suo modo di insegnare mi ha veramente aiutato a trovare il modo giusto per iniziare a muovere i primi passi in questo mondo così complesso.

  • camilla i.

    Irene riesce a rendere semplice una materia complessa come l'astrologia e arricchisce le lezioni con la sua profonda cultura.

    Bellissimo corso per chi vuole incominciare un viaggio verso la scoperta di se stessi e degli altri tramite l'astrologia.

  • elena a.

    Irene è un'insegnante e astrologa eccezionale, dotata di una cultura molto approfondita che trasmette con accuratezza, generosità, semplicità e grande conoscenza dell'umanità, senza far mancare un po' di leggerezza e brio.

    La ascolterei per ore.

  • beatrice p.

    Ho partecipato a tutti i corsi di astrologia tenuti da Irene Zanier e posso solo dire: non troverete insegnante migliore. Irene è appassionata, precisa, con integrità e generosità. Nel suo lavoro e nei suoi corsi trasmette conoscenza senza l'alone del giudizio. Nelle sue lezioni c'è sempre quella cosa in più, che fa capire in maniera chiara concetti complessi anche a chi è agli inizi, che fa scendere in profondità.

    Sono molto grata di poter studiare con lei.

  • delia b.

    Ho apprezzato molto la sistematicità e la scorrevole dialettica. Sono riuscita a capire decisamente meglio cose lette e sentite.

    Sono grata ad Irene per tutti questi chiarimenti. A presto

  • gianna t.

    Irene, oltre ad essere molto simpatica e comunicativa, riesce a trasmettere le sue grandi conoscenze in modo chiaro e graduale a chi, come me, non si e' mai avvicinato alla materia ed invoglia chi l' ascolta ad approfondire l' argomento.

    E' stata una bellissima esperienza, grazie!

  • anna maria p.

    Seguire le lezioni di Irene è un percorso di crescita non solo astrologico ma anche personale. Sa entrare in profondità e dare continuamente strumenti di riflessione. Irene ti accompagna a fare un viaggio nel mito, nell'immaginale e nelle profondità di te stesso.

    Grazie Irene e grazie a Igor per questi bellissimi corsi.

Prezzo del corso e promozioni attive

Astrologia e Ombra assoluta

Il Doppio e le Antiscia

Lezione di Irene Zanier

57€ 42,75€

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Informazioni utili sui corsi

  • COME SONO FATTI I CORSI?

    Ogni corso ha una doppia vita. Puoi seguirlo in diretta Zoom o nella versione on demand.

    Mi spiego meglio: comincia tutto con le lezioni in diretta Zoom, a lezione terminata io mi metto ad armeggiare con la registrazione della stessa e ne carico il video e l'estratto audio nell'area riservata di questo sito, rendendola disponibile a tutti gli iscritti, senza limiti temporali.

    Potrai quindi scegliere di seguire il corso in diretta oppure on demand, come preferisci tu.

  • I CORSI VERRANNO RIFATTI?

    Tendenzialmente no. One shot one kill. Tanto ci sono i video...

  • COME FUNZIONANO I CORSI ON DEMAND?

    Appena completata l'iscrizione riceverai le credenziali d'accesso all'area riservata di questo sito dove torverai tutto.

    Facile, no?

  • È PREVISTO UN SUPPORTO?

    Sì, sia un supporto nell'apprendimento che un supporto tecnico: in ogni pagina gli iscritti troveranno sia un link per potersi rapportare direttamente con i docenti (anche per chi segue in corso on demand) che per contattare il supporto tecnico.

  • COME FUNZIONA LA COMMUNITY?

    Per ogni corso in diretta c'è un gruppo WhatsApp che viene usato per interagire direttamente col docente, per chiacchierare con gli altri iscritti o per chiedere a me di risolvere un qualche problema.

    È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

  • QUANTO DURANO I CORSI?

    BOH! 🙂 dipende! Abbiamo avuto corsi di tutte le lunghezze... tra le 4 e le 32 ore di lezione ogni sfumatura è possibile...

  • QUANTO COSTANO I CORSI?

    Come sopra... dipende da quanto durano...

  • COME POSSO PAGARE L'ISCRIZIONE?

    Come ti pare! Bonifico, carta di credito online (Visa, Maestro, American Express), PayPal, Satispay... VA TUTTO BENE! (o, se sei a Torino, puoi anche passare in libreria...)

Corsi e shottini Irene, astrologia, Shottini Irene

Protezione contro il male e l'ignoto

Lezione Protezione contro il male e l'ignoto. Una prospettiva antropologica di Massimo Centini

Copertina della lezione online Protezione contro il male e l'ignoto di Massimo Centini Copertina della lezione online Protezione contro il male e l'ignoto di Massimo Centini

Protezione contro il Male e l’Ignoto – apotropaico, talismani e difesa simbolica – lezione di Massimo Centini – Arethusa

Protezione contro il Male e l’Ignoto: apotropaico, talismani e difesa simbolica nell’antropologia culturale

Lezione sull’apotropaico e le pratiche di protezione simbolica – Massimo Centini – Arethusa

Descrizione e contenuti del corso

Perché studiare le pratiche di protezione simbolica oggi?

Governare l’imprevedibile

Di fronte all’incertezza, l’essere umano non si limita a spiegare il mondo: cerca di intervenire su di esso. Le pratiche di protezione nascono da questa esigenza: tentativi di ristabilire un margine di controllo, di non sentirsi completamente esposti al caos.

Con quale metodo vengono affrontati i temi del corso?

Apotropaico, una categoria antropologica

Il termine “apotropaico” indica azioni, oggetti o formule simboliche che hanno la funzione di allontanare o deviare una minaccia percepita. L’antropologia utilizza questa categoria per analizzare pratiche diffuse in contesti culturali molto diversi, dalle società tradizionali agli ambienti urbani contemporanei. Attraverso casi concreti - dal cornetto napoletano ai feticci africani - Massimo Centini, docente di Antropologia, mostrerà come queste forme di protezione simbolica non siano residui folklorici, ma dispositivi culturali che aiutano individui e comunità a normalizzare l’imprevedibile e a costruire confini simbolici contro ciò che destabilizza l’ordine della vita.

Quali temi vengono affrontati nel corso?

Le forme culturali della protezione

La lezione esamina le principali forme di difesa simbolica nelle culture del mondo, mettendo in relazione rituali, oggetti e gesti protettivi con i contesti sociali che li hanno prodotti. Verranno analizzate le funzioni culturali dell’apotropaico, il rapporto tra protezione e paura e il modo in cui le società trasformano l’angoscia in segno e in pratica condivisa. L’obiettivo non è insegnare a proteggersi, ma comprendere come e perché le comunità umane elaborino strategie simboliche per fronteggiare l’incertezza e rendere sopportabile la vulnerabilità.

Domande frequenti sulla lezione Protezione contro il Male e l’Ignoto. Una prospettiva antropologica

1. Quanto costa la lezione e come si svolge?
La lezione ha un costo di 57 euro, scontato a 42,75 euro per chi si iscrive entro il 4 aprile. Si svolge online in diretta Zoom martedì 7 aprile dalle 20.30 alle 22.30.

2. Cosa include l’iscrizione?
L’iscrizione include la partecipazione alla diretta Zoom e la registrazione video della lezione, disponibile senza limiti di tempo. Per questa lezione sono inclusi anche l’estratto audio, la sbobinatura e i sottotitoli.

3. Di cosa parla la lezione?
La lezione affronta il concetto di apotropaico in prospettiva antropologica, analizzando azioni, oggetti e formule simboliche che nelle diverse culture hanno la funzione di allontanare o deviare una minaccia percepita. Dal cornetto napoletano ai feticci africani, il percorso mostra come la protezione simbolica non sia un residuo folklorico, ma una risposta culturale al bisogno umano di orientamento, stabilità e difesa di fronte al Male e all’Ignoto.

4. Questa lezione fa parte del corso Il Male – Tradizioni e funzioni dell’Ombra?
Sì. La lezione fa parte del percorso tematico Il Male – Tradizioni e funzioni dell’Ombra, dedicato al ruolo del Male nelle diverse tradizioni religiose, simboliche e culturali. Ogni incontro può essere seguito singolarmente, ma insieme alle altre lezioni contribuisce a costruire una riflessione comparativa sul tema.

5. A chi è rivolta la lezione e quale approccio segue?
La lezione è adatta a chi desidera approfondire il significato antropologico delle pratiche di protezione, dei talismani e della difesa simbolica nelle culture del mondo. L’approccio è storico, comparativo e antropologico, fondato sull’analisi dei contesti culturali e delle forme con cui le società rappresentano e affrontano il pericolo, l’angoscia e l’incertezza.

6. Chi è il docente della lezione?
Il docente è Massimo Centini, antropologo, saggista e docente. Laureato in Antropologia culturale presso l’Università di Torino, affianca da quasi 40 anni all’attività didattica una intensa produzione pubblicistica dedicata all’antropologia culturale, alle tradizioni popolari e all’immaginario religioso. Ha collaborato con Università e Musei italiani e stranieri, ha insegnato presso la Fondazione Università Popolare di Torino, il MUA - Movimento Universitario Altoatesino di Bolzano e nei master di criminologia del Santo Spirito di Roma. È autore di oltre 270 monografie censite in catalogo e ha pubblicato con Mondadori, Piemme, Rusconi, Newton Compton, Xenia, De Vecchi, Yume, Diarkos, Mediterranee, San Paolo e Giunti.

Informazioni sulla lezione

Questa sezione riassume le informazioni principali sul corso: date, numero di lezioni, orario e modalità di partecipazione.

  • 7/4/2026

  • 1 Lezione

  • 20.30 - 22.30

  • Diretta Zoom

  • Replay incluso

Protezione contro il male e l'ignoto

Una prospettiva antropologica

Lezione di Massimo Centini

iscriviti qui

57€ 42,75€

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Modalità di fruizione della lezione

Massimo Centini, docente di antropologia della religione, mentre spiega un concetto

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  • 2 ore di lezione
  • Segui il corso da PC, tablet o telefono senza limiti di tempo
    • Ascolta gli estratti audio delle lezioni
    • Attestato di partecipazione
    • Ricevi supporto dal docente
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    Presentazione della lezione

    Per completare la tua ricerca

    Massimo Centini, autore e docente di antropologia della religione nei corsi di Arethusa

    Massimo Centini

    ANTROPOLOGIA DELLA RELIGIONE

    Massimo Centini

    ANTROPOLOGIA DELLA RELIGIONE

    Massimo Centini, autore e docente di antropologia della religione nei corsi di Arethusa

    Antropologo, saggista e docente, Massimo Centini affianca da quasi 40 anni all’attività didattica una intensa produzione pubblicistica dedicata all’antropologia culturale, alle tradizioni popolari e all’immaginario religioso.

    Prospettiva e ambiti di studio

    Al centro della sua prospettiva vi sono le forme con cui le società rappresentano il sacro, il male e il meraviglioso, osservate attraverso lo studio delle fonti, l’attenzione etnografica e l’interesse per i rapporti tra mito, rito, folklore e storia culturale.

    Formazione e attività didattica

    Laureato in Antropologia culturale presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Torino, ha collaborato con Università e Musei italiani e stranieri, svolgendo attività di docenza, ricerca e divulgazione. Ha insegnato presso la Fondazione Università Popolare di Torino, dove tiene corsi di Antropologia culturale e Antropologia dell’arte; presso il MUA - Movimento Universitario Altoatesino di Bolzano, con insegnamenti dedicati alla storia dell’antropologia e della criminologia; e nell’ambito dei master di criminologia organizzati dal Santo Spirito di Roma, dove ha insegnato Storia dell’antropologia criminale.

    Pubblicazioni e attività editoriale

    Alla didattica affianca una intensa attività editoriale e divulgativa. Ha scritto per Avvenire, L’Eco di Bergamo e TuttoScienze de La Stampa, e ha collaborato con Radio Rai. È autore di una bibliografia molto ampia, con oltre 270 monografie censite in catalogo, oltre a contributi e pubblicazioni specialistiche. Ha pubblicato con Mondadori, Piemme, Rusconi, Newton Compton, Xenia, De Vecchi, Yume, Diarkos, Mediterranee, San Paolo e Giunti. Alcuni suoi volumi sono stati tradotti in varie lingue.

    Bibliografia e aree di ricerca di Massimo Centini

    Massimo Centini è autore di una bibliografia estremamente ampia, con oltre 270 monografie univoche censite in catalogo, a cui si aggiungono contributi e pubblicazioni specialistiche. La sua produzione si sviluppa tra antropologia culturale, tradizioni popolari, religiosità, simbolismo, folklore, stregoneria, demonologia, esorcismo, criminologia, immaginario fantastico e storia culturale del mostruoso.

    Aree principali di ricerca e pubblicazione

    • Antropologia culturale e tradizioni popolari.
    • Religiosità, devozioni e immaginario religioso.
    • Folklore alpino e piemontese.
    • Magia popolare, stregoneria, demonologia ed esorcismo.
    • Criminologia, antropologia criminale e metodi investigativi.
    • Mostruoso, fantastico e simbolismo culturale.

    Titoli rappresentativi della bibliografia

    Antropologia culturale, folklore e tradizioni popolari

    • Tradizioni alpine
    • Folklore piemontese
    • Nascere vivere morire
    • I segni delle Alpi
    • Spiriti di pietra
    • Terra di masche

    Religione, devozione, reliquie e immaginario cristiano

    • Ponzio Pilato
    • Giuda Iscariota
    • Alla ricerca della Veronica
    • La reliquia del gran maestro
    • La cappella della Sindone
    • Un criminologo sulla tomba di Cristo

    Magia, stregoneria, demonologia ed esorcismo

    • Stregoneria. Demoni e magia nel Piemonte medioevale
    • Le bestie del diavolo
    • L’esorcismo
    • Posseduti
    • Lucifero
    • La schiera del Diavolo

    Criminologia, devianza e metodi investigativi

    • I serial killer
    • La criminologia
    • Le 100 parole della criminologia
    • Storia della criminologia e dei metodi investigativi
    • Mostri criminali

    Mostruoso, fantastico e immaginario simbolico

    • Sulle tracce del piccolo popolo
    • Sulle tracce dell’uomo selvatico
    • Frankenstein
    • I mostri del Medioevo
    • Hieronymus Bosch. L’artista e il diavolo

    Corsi e lezioni di Massimo Centini in Arethusa

    In Arethusa, Massimo Centini ha tenuto corsi e lezioni dedicati all’antropologia della religione, alla magia popolare, alla stregoneria, ai riti di passaggio, allo sciamanismo, al simbolismo, al rapporto tra protezione e male e alle forme culturali della possessione.

    Corsi online

    • Corso Antropologia della Religione
    • Corso Magia Popolare. Rituali, Credenze e Saperi Tradizionali
    • Corso L'esoterismo della Fiaba. Simboli e riti
    • Corso Sciamanismo e iniziazione
    • Corso Simbolo. Arte e Rito
    • Corso Caccia alle streghe
    • Mostri. Dal Golem a ChatGPT
    • Corso La Possessione. Dalle religioni della trance ai riti di liberazione (con Giovanni Fresa)

    Lezioni singole

    • Lezione Protezione contro il male e l'ignoto. Una prospettiva antropologica
    • Lezione Magia popolare. Echi pagani nel cristianesimo
    • Lezione Riti di passaggio. L'iniziazione in antropologia
    • Lezione Il Geronticidio. Vecchi da morire
    • Lezione Streghe: colpevoli o vittime?

    I corsi di Massimo Centini

    I libri di Massimo Centini

    Protezione contro il male e l'ignoto

    Una prospettiva antropologica

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    i corsi in arrivo

    i corsi più amati

    INFORMAZIONI UTILI SUI CORSI

    • COME SONO FATTI I CORSI?

      Ogni corso ha una doppia vita. Puoi seguirlo in diretta Zoom o nella versione on demand.

      Mi spiego meglio: comincia tutto con le lezioni in diretta Zoom, a lezione terminata io mi metto ad armeggiare con la registrazione della stessa e ne carico il video e l'estratto audio nell'area riservata di questo sito, rendendola disponibile a tutti gli iscritti, senza limiti temporali.

      Potrai quindi scegliere di seguire il corso in diretta oppure on demand, come preferisci tu.

    • I CORSI VERRANNO RIFATTI?

      Tendenzialmente no. One shot one kill. Tanto ci sono i video...

    • COME FUNZIONANO I CORSI ON DEMAND?

      Appena completata l'iscrizione riceverai le credenziali d'accesso all'area riservata di questo sito dove torverai tutto.

      Facile, no?

    • È PREVISTO UN SUPPORTO?

      Sì, sia un supporto nell'apprendimento che un supporto tecnico: in ogni pagina gli iscritti troveranno sia un link per potersi rapportare direttamente con i docenti (anche per chi segue in corso on demand) che per contattare il supporto tecnico.

    • COME FUNZIONA LA COMMUNITY?

      Per ogni corso in diretta c'è un gruppo WhatsApp che viene usato per interagire direttamente col docente, per chiacchierare con gli altri iscritti o per chiedere a me di risolvere un qualche problema.

      È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

    • QUANTO DURANO I CORSI?

      BOH! 🙂 dipende! Abbiamo avuto corsi di tutte le lunghezze... tra le 4 e le 32 ore di lezione ogni sfumatura è possibile...

    • QUANTO COSTANO I CORSI?

      Come sopra... dipende da quanto durano...

    • COME POSSO PAGARE L'ISCRIZIONE?

      Come ti pare! Bonifico, carta di credito online (Visa, Maestro, American Express), PayPal, Satispay... VA TUTTO BENE! (o, se sei a Torino, puoi anche passare in libreria...)

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    Il Sabba e la Messa nera

    Lezione Il Sabba e la Messa nera di Chris Giudice

    Copertina del corso online Il sabba e la messa nera di Chris Giudice Copertina del corso online Il sabba e la messa nera di Chris Giudice

    Il sabba e la messa nera. Potere e trasgressione – Lezione con Chris Giudice

    Sabbba delle streghe, messa nera e inversione sacramentale nella demonologia europea

    Storia della messa nera e del sabba tra inquisizione, demonologia e modernità – Corso con Chris Giudice

    Descrizione e contenuti del corso

    Origine del sabba e della messa nera nella demonologia europea

    L’invenzione del nemico assoluto

    Il sabba e la messa nera, nati come costruzione del potere cristiano che traduce eresia e dissenso in culto del diavolo per dare un volto al nemico, riemergono nella modernità come simbolo di trasgressione, quando la crisi spirituale converte l’accusa in fascinazione.

    Con quale metodo vengono affrontati i temi del corso?

    Tra demonologia e inversione sacramentale

    Con il rigore filologico che contraddistingue il suo lavoro, Chris Giudice segue le fonti che fissano la forma del sabba nella demonologia europea tra XV e XVII secolo, dal Malleus Maleficarum di Kramer e Sprenger fino alla Démonomanie des sorciers di Jean Bodin. Attraverso un’analisi attenta dei testi e del loro contesto storico, ricostruisce la codificazione teologico-giuridica che dà stabilità all’immaginario dell’ inversione sacramentale, da cui si svilupperà la figura della messa nera. Solo nell’Ottocento, con Huysmans e Là-bas, quell’immaginario polemico viene riscritto come scena estetica e simbolica.

    Quali temi vengono affrontati nel corso?

    Dal sabba all’estetica della messa nera

    Il corso mostra come, tra XV e XVII secolo, il sabba venga definito come rito di apostasia e sovversione dell’ordine cristiano, e come nello stesso contesto si consolidi l’idea di inversione sacramentale da cui si sviluppa la figura della messa nera. La seconda parte segue il passaggio alla modernità: ciò che nasce come accusa e costruzione polemica diventa simbolo, fino a trasformarsi in uno dei linguaggi privilegiati della crisi spirituale europea.

    Domande frequenti sulla lezione Il sabba e la messa nera. Potere e trasgressione

    1. Quanto costa la lezione e come si svolge?
    La lezione ha un costo di 57 euro, scontato a 42,75 euro per chi si iscrive entro il sabato precedente alla data dell’incontro. Si svolge online in diretta Zoom martedì 31 marzo dalle 20.30 alle 22.30.

    2. Cosa include l’iscrizione?
    L’iscrizione include la partecipazione alla diretta Zoom e la registrazione video della lezione, disponibile senza limiti di tempo. Per questa lezione sono inclusi anche l’estratto audio, la sbobinatura e i sottotitoli.

    3. Di cosa parla la lezione?
    La lezione ricostruisce la formazione storica del sabba e della messa nera, mostrando come tra inquisizione, demonologia e modernità questi temi si siano consolidati come immagini centrali dell’immaginario occidentale. Il percorso affronta il sabba come rito di apostasia, l’inversione sacramentale e la trasformazione della messa nera in scena estetica e simbolica nell’Ottocento.

    4. Questa lezione fa parte del corso Il Male – Tradizioni e funzioni dell’Ombra?
    Sì. La lezione fa parte del percorso tematico Il Male – Tradizioni e funzioni dell’Ombra, dedicato al ruolo del Male nelle diverse tradizioni religiose e simboliche. Ogni incontro può essere seguito singolarmente, ma insieme alle altre lezioni contribuisce a costruire una riflessione comparativa sul tema.

    5. A chi è rivolta la lezione e quale approccio segue?
    La lezione è adatta a chi desidera approfondire la storia della demonologia europea, il tema del sabba e della messa nera e la loro trasformazione simbolica nella modernità. L’approccio di Chris Giudice è filologico, storico e critico, fondato sull’analisi delle fonti e del loro contesto culturale.

    6. Chi è il docente della lezione?
    Il docente è Chris Giudice, ricercatore accademico con una formazione internazionale nelle tradizioni esoteriche occidentali. Con Arethusa propone una lettura critica e ben documentata del pensiero magico moderno, intrecciando fonti storiche, correnti esoteriche e tensioni simboliche della contemporaneità.

    Informazioni sulla lezione

    Questa sezione riassume le informazioni principali sul corso: date, numero di lezioni, orario e modalità di partecipazione.

    • 31/3/2026

    • 1 Lezione

    • 20.30 - 22.30

    • Diretta Zoom

    • Replay incluso

    Il Sabba e al Messa nera

    Potere e trasgressione

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    Chris Giudice, docente di Storia dell'esoterismo di Arethusa

    Chris Giudice

    STORIA DELL'ESOTERISMO

    Chris Giudice

    STORIA DELL'ESOTERISMO

    Chris Giudice, docente di Storia dell'esoterismo di Arethusa

    Il Dr. Chris Giudice è un ricercatore accademico con un focus su occultismo e tradizioni esoteriche. Ha conseguito una Laurea in Literae Humaniores presso l'Università di Oxford, un Master in esoterismo occidentale presso l'Università di Exeter, con una tesi su Aleister Crowley e Kenneth Grant, e un Dottorato di ricerca presso l'Università di Goteborg, con una tesi su Arturo Reghini.

    Il suo lavoro di ricerca è stato ampiamente pubblicato in riviste accademiche di rilievo, tra cui Aries: Journal for the Study of Western Esotericism e The Pomegranate: The International Journal of Pagan Studies.

    Tra le sue pubblicazioni più recenti figurano "Occult Imperium: Arturo Reghini and the Antimodern Reaction in Early XX Century Italy" e "Female Leaders in New Religious Movements," co-curato con Inga Bardsen Tollefsen.

    Il Dr. Giudice è noto per il suo approccio rigoroso e interdisciplinare, che combina storia, filosofia e studi religiosi. Il suo metodo rende accessibili temi complessi, offrendo agli studenti una comprensione approfondita e coinvolgente delle tradizioni esoteriche.

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      Mi spiego meglio: comincia tutto con le lezioni in diretta Zoom, a lezione terminata io mi metto ad armeggiare con la registrazione della stessa e ne carico il video e l'estratto audio nell'area riservata di questo sito, rendendola disponibile a tutti gli iscritti, senza limiti temporali.

      Potrai quindi scegliere di seguire il corso in diretta oppure on demand, come preferisci tu.

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      Per ogni corso in diretta c'è un gruppo WhatsApp che viene usato per interagire direttamente col docente, per chiacchierare con gli altri iscritti o per chiedere a me di risolvere un qualche problema.

      È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

    • QUANTO DURANO I CORSI?

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    Corrispondenze e Magia

    Lezione Corrispondenze e Magia di Claudio Marucchi

    Copertina del corso Corrispondenze e Magia di Claudio Marucchi Copertina del corso Corrispondenze e Magia di Claudio Marucchi

    Corrisponde e Magia - Lezione di Claudio Marucchi - Arethusa

    Corrispondenze simboliche e pratica magica: Paracelso, Crowley e il linguaggio occulto della magia

    Lezione su simbolismo e rituale magico – Claudio Marucchi – Arethusa

    Ogni sistema magico si fonda sul principio delle Corrispondenze magiche: il mondo è un intreccio di relazioni simboliche. Colori, numeri, suoni, piante, pianeti e divinità vibrano in un sistema occulto che il mago deve riconoscere e usare consapevolmente nelle pratiche esoteriche e nei rituali magici.

    In questa lezione, Claudio Marucchi analizzerà il funzionamento delle corrispondenze magiche, focalizzandosi su Paracelso e sul "Liber 777" di Aleister Crowley, la più rilevante raccolta di corrispondenze esoteriche. Comprenderemo il linguaggio segreto della magia, le sue applicazioni nei rituali, e il ruolo delle connessioni simboliche nella costruzione di una pratica magica efficace.

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        Claudio Marucchi

        MAGIA, CABALA E TANTRA

        Claudio Marucchi

        MAGIA, CABALA E TANTRA

        Claudio Marucchi, docente del corso

        Claudio Marucchi, laureato in Filosofia ("Religioni e filosofie dell'India e dell'estremo oriente") presso l'Università di Torino, è uno studioso di simbologia ed esoterismo, specializzato in orientalistica.

        Con quasi trent’anni di esperienza nello yoga, nella meditazione, nella magia cerimoniale e sessuale, Claudio unisce un approccio pratico a una solida preparazione teorica. Non esita a confrontarsi con le zone oscure della psiche e sa che è necessario scendere prima di poter salire. La coscienza e il corpo sono il suo laboratorio alchemico.

        Autore di diversi libri, dal 2021 è docente nei Corsi di Arethusa.

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        Paracelso. Alchimia e medicina

        Lezione Paracelso. Alchimia e medicina di Chris Giudice

        Copertina della lezione Paracelso. Alchimia e Medicina di Chris Giudice Copertina della lezione Paracelso. Alchimia e Medicina di Chris Giudice

        Paracelso. Alchimia e medicina – Lezione con Chris Giudice

        Il legame tra alchimia, medicina e filosofia naturale nel pensiero esoterico di Paracelso – Corso di storia dell’esoterismo di Chris Giudice – Arethusa

        Corso di storia dell'esoterismo di Chris Giudice

        Paracelso e la rivoluzione del sapere occulto

        Paracelso ha segnato una svolta nel pensiero esoterico e scientifico: unificando alchimia, medicina e filosofia naturale, ha trasformato l’immagine stessa del sapere. Il suo approccio terapeutico, spirituale e simbolico influenzò Rosacroce, medicina moderna e psicologia junghiana.

        Alchimia e filosofia naturale tra scienza e mistica

        In questa lezione di Chris Giudice, partiremo dalle radici egizie e islamiche dell’alchimia, seguendone lo sviluppo nel Rinascimento fino all’opera di Paracelso e alla Naturphilosophie tedesca. Approfondiremo la fusione di ermetismo, neoplatonismo e scienza, esplorando l’idea del corpo umano come microcosmo in relazione al cosmo e il ruolo del medico come mago e sacerdote naturale.

        Paracelso e la medicina esoterica: microcosmo e macrocosmo

        Esploreremo come l’alchimia paracelsiana abbia unito medicina, spiritualità e filosofia naturale in un sapere integrato. Scopriremo il significato simbolico dei tre principi alchemici (Zolfo, Mercurio, Sale), la concezione della malattia come disarmonia tra uomo e cosmo, l’uso dei rimedi arcani. Approfondiremo un’eredità viva, che attraversa la medicina esoterica, il pensiero rosacrociano e la psicologia dell’inconscio.

        Questo shottino è un estratto dal corso completo sulla storia dell’esoterismo occidentale. Se ti incuriosisce, ci sono altri dieci moduli da esplorare.

        Paracelso

        Alchimia e Medicina

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        Magia popolare. Echi pagani nel cristianesimo

        Lezione Magia popolare. Echi pagani nel cristianesimo di Massimo Centini

        Copertina della lezione online Magia popolare. Echi pagani nel cristianesimo di Massimo Centini Copertina della lezione online Magia popolare. Echi pagani nel cristianesimo di Massimo Centini

        Magia popolare - Echi pagani nel cristianesimo - lezione di Massimo Centini - Arethusa

        Magia popolare e cristianesimo: sopravvivenze pagane, riti e credenze nella religiosità tradizionale

        Lezione su magia popolare e religiosità – Massimo Centini – Arethusa

        In questa lezione di Massimo Centini, esploreremo il legame tra magia popolare italiana e religiosità cristiana, osservando come antiche tradizioni pagane siano sopravvissute nel folclore e nelle pratiche quotidiane.

        Il focus sarà sulle persistenze magico-rituali all’interno della religiosità popolare, dove superstizioni, simbolismi e credenze si intrecciano, creando un ponte vivo tra passato e presente.

        Magia popolare

        Echi pagani nel cristianesimo

        Lezione di Massimo Centini

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        Massimo Centini, docente di antropologia della religione, mentre spiega un concetto

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          Massimo Centini, autore e docente di antropologia della religione nei corsi di Arethusa

          Massimo Centini

          ANTROPOLOGIA DELLA RELIGIONE

          Massimo Centini

          ANTROPOLOGIA DELLA RELIGIONE

          Massimo Centini, autore e docente di antropologia della religione nei corsi di Arethusa

          Massimo Centini, laureato in Antropologia Culturale presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Torino, ha una vasta esperienza di collaborazione con Università e Musei italiani e stranieri. Attualmente, collabora con la Fondazione Università Popolare di Torino come titolare della cattedra di Antropologia Culturale. Inoltre, tiene corsi presso il MUA – Movimento Universitario Altoatesino di Bolzano.

          Autore di numerosi libri, alcuni dei quali tradotti in varie lingue, dal 2021 è docente nei Corsi di Arethusa.

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          Horus e Cristo. Il Divino si fa Carne

          Lezione Horus e Cristo. Il Divino si fa Carne di Francesca Goria

          Copertina del corso online sull'Antico Egitto di Francesca Goria Copertina del corso online sull'Antico Egitto di Francesca Goria

          Horus e Cristo - Il Divino si fa Carne - lezione di Francesca Goria - Arethusa

          Simboli e archetipi tra mito egizio e cristianesimo: incarnazione, iniziazione e resurrezione

          Lezione su Horus, Cristo e l’archetipo dell’Iniziato – Francesca Goria – Arethusa

          Horus e Cristo incarnano lo stesso archetipo: il Grande Iniziato, colui che accoglie il principio divino senza esserne annientato. La nascita miracolosa è solo uno dei punti di contatto, ma anche morte e resurrezione entrano nel confronto, riflettendo in parte il destino di Osiride.

          In questa lezione di Francesca Goria analizzeremo quali parallelismi tra il mito egizio e la figura cristica abbiano un fondamento e quali siano frutto di sovrapposizioni forzate, esplorando il significato esoterico dell’incarnazione e il ruolo dell’iniziato. Un viaggio tra simbolismo e tradizione per comprendere come il divino si manifesti nell’essere umano e apra la via alla trasmutazione.

          Horus e Cristo

          Il Divino si fa Carne

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          Francesca Goria, studiosa e docente nei corsi di egittologia

          Francesca Goria

          ANTICO EGITTO

          Francesca Goria

          ANTICO EGITTO

          Francesca Goria, studiosa e docente nei corsi di egittologia

          Francesca Goria abbandona la facoltà di psicologia di Torino al quarto anno perché non si riconosce nel metodo di studio accademico e perché la sua vita non segue mai una linea retta. Imprenditrice, creatrice di amuleti, manipolatrice di onde tramite sintetizzatori, studiosa indipendente.

          La passione verso i misteri e le “cose nascoste” la accompagna da sempre, ma la vera chiamata, fin da bambina, è l'Antico Egitto. Si focalizza sullo studio della lingua geroglifica, medu neter - la parola del Dio - per avere un contatto diretto e non mediato con la più antica forma di sapienza e conoscenza del nostro pianeta.

          Dal 2023 è docente nei Corsi di Arethusa.

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            Mi spiego meglio: comincia tutto con le lezioni in diretta Zoom, a lezione terminata io mi metto ad armeggiare con la registrazione della stessa e ne carico il video e l'estratto audio nell'area riservata di questo sito, rendendola disponibile a tutti gli iscritti, senza limiti temporali.

            Potrai quindi scegliere di seguire il corso in diretta oppure on demand, come preferisci tu.

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            È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

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            BOH! 🙂 dipende! Abbiamo avuto corsi di tutte le lunghezze... tra le 4 e le 32 ore di lezione ogni sfumatura è possibile...

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          Sincretismo romano. Religione e potere nell'Impero

          Lezione Sincretismo romano. Religione e potere nell'Impero di Luca Austa

          Copertina della lezione online Ade discesa e ascesa di Luca Austa Copertina della lezione online Ade discesa e ascesa di Luca Austa

          Sincretismo Romano - Religione e potere nell'Impero - lezione di Luca Austa - Arethusa

          Religione, culti misterici e strategia imperiale nel tardo Impero romano

          Lezione su religione e potere nell’Impero romano – Luca Austa – Arethusa

          Il sincretismo romano non fu solo una questione di fede, ma un gioco di equilibri tra potere e religione. Questa sarà la chiave della lezione di Luca Austa, dedicata al modo in cui l’Impero ha gestito l’arrivo di culti misterici e orientali, come quelli di Iside, Mitra, il Sole Invitto e Gesù. Reprimerli del tutto avrebbe significato creare un problema più grande: fabbricare degli atei.

          Meglio inglobarli, rielaborarli e trasformarli in parte del sistema, piuttosto che rischiare di rompere il legame tra sacro e potere. L’Editto di Milano andava in questa direzione, così come gli altari al Dio sconosciuto, segni tangibili di un compromesso. Il sincretismo religioso non fu una semplice mescolanza di divinità, ma una strategia per mantenere il controllo senza scatenare il caos.

          Sincretismo Romano

          Religione e potere nell'Impero

          Lezione di Luca Austa

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          Luca Austa docente di religione greco-romana mentre spiega un concetto

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          Luca Austa docente di religione greco-romana nei corsi di Arethusa

          Luca Austa

          RELIGIONE GRECA E ROMANA

          Luca Austa

          RELIGIONE GRECA E ROMANA

          Luca Austa docente di religione greco-romana nei corsi di Arethusa

          Luca Austa, laureato in Forme drammatiche dell’antichità e in Lingua e Letteratura greca presso l’Università di Torino, è stato segretario del Centro Studi sul Teatro Classico dell’Ateneo torinese e direttore editoriale della rivista scientifica Frammenti sulla scena. Studi sul dramma antico frammentario.

          Si è formato, oltre che nell’ateneo sabaudo, anche presso l’Università di Parigi IV Sorbonne e l’Università di Siena, dove ha frequentato i corsi del Centro Antropologia del Mondo Antico (AMA).

          Ha pubblicato studi sulla musica, la filosofia e la letteratura greca antica e ha curato numerosi volumi scientifici, sia digitali che cartacei. Inoltre, si dedica alla divulgazione in ambito umanistico con progetti organizzati in collaborazione con le Biblioteche Civiche Torinesi, il Circolo dei Lettori e altre realtà culturali del territorio.

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