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Dio e l'origine del Male. Bibbia, apocrifi e gnosticismo

Lezione Dio e l'origine del Male. Bibbia, apocrifi e gnosticismo di Paolo Riberi

Copertina della lezione Dio e l'origine del male di Paolo Riberi Copertina della lezione Dio e l'origine del male di Paolo Riberi

Dio e l’origine del Male. Bibbia, apocrifi e gnosticismo – Lezione di Paolo Riberi – Arethusa

Lezione sull’origine del Male nella tradizione biblica, apocrifa e gnostica con Paolo Riberi: dal serpente dell’Eden a Giobbe, dal Libro di Enoch agli angeli ribelli, fino a Yaldabaoth e alla frattura gnostica sul Dio dell’Antico Testamento.

Lezione su Bibbia, apocrifi e gnosticismo di Paolo Riberi – Arethusa

Descrizione e contenuti del corso

Perché indagare l’origine del Male tra Bibbia e gnosticismo

Il problema del Male nella tradizione biblica

Se Dio è buono, perché il giusto deve soffrire? E se il responsabile del Diluvio universale e di Sodoma e Gomorra non avesse nulla a che fare con il Dio misericordioso di Gesù? Queste domande scatenano nel mondo giudaico-cristiano un terremoto culturale sull’origine del Male.

Con quale metodo vengono affrontati i temi del corso?

Eden, Giobbe e gli angeli ribelli

Attraverso una rigorosa analisi delle fonti, Paolo Riberi, filologo specializzato in testi apocrifi e autore di numerose pubblicazioni specialistiche, esplora il lungo dibattito giudaico e cristiano sull’origine del Male, avviato all’indomani della ricostruzione del Tempio. D’altronde, se è dal serpente dell’Eden che provengono tutti i mali, che cosa ci faceva il serpente nel giardino? Da Qohelet a Giobbe, l’Antico Testamento stesso mette in scena soluzioni fuori dagli schemi, spesso in forte tensione con la teologia sacerdotale.

Fuori dal canone, la questione si approfondisce: il Libro di Enoch inaugura la mitica tradizione degli angeli ribelli, mentre nei secoli successivi gli gnostici spingono la riflessione oltre ogni limite: e se il male provenisse proprio da Yahweh, il “dio geloso” e “Signore della guerra” di cui parla l’Antico Testamento?

Cosa si apprende nella lezione Dio e l’origine del Male

Yaldabaoth e la frattura gnostica

A partire dalle fonti in nostro possesso, il corso esplora il dibattito giudaico, cristiano e gnostico sull’origine del Male, dalla rilettura del mito dell’Eden alla revisione dell’intera narrazione dell’Antico Testamento, con attenzione a Qohelet, Giobbe e alla tradizione enochica. Un ruolo centrale sarà occupato dalla figura che gli gnostici identificarono come il “dio malvagio dell’Antico Testamento”, Yaldabaoth, il demiurgo. Attraverso questa prospettiva si riapre in forma radicale la domanda: e se il responsabile del Diluvio universale, della strage dei primogeniti in Egitto e della distruzione di Sodoma e Gomorra non avesse nulla a che fare con il Buon Pastore annunciato da Gesù?

Informazioni sulla lezione

Questa sezione riassume le informazioni principali sul corso: date, numero di lezioni, orario e modalità di partecipazione.

  • Mercoledì 29/4

  • 1 Lezione

  • 20.30 - 22.30

  • Diretta Zoom

  • Replay incluso

Domande frequenti sulla lezione Dio e l’origine del Male. Bibbia, apocrifi e gnosticismo

1. Quando si svolge la lezione e come si segue?
La lezione si svolge online in diretta Zoom martedì 28 aprile, dalle 20.30 alle 22.30. Può essere seguita da computer, tablet o smartphone e, una volta conclusa, resta disponibile anche in registrazione video.

2. Cosa include l’iscrizione?
L’iscrizione comprende la partecipazione alla diretta Zoom e la registrazione video della lezione, disponibile senza limiti di tempo. Sono inclusi anche l’estratto audio, la sbobinatura e i sottotitoli. Eventuali chiarimenti didattici sono gestiti via email, mentre l’assistenza tecnica è fornita via WhatsApp.

3. Di cosa parla la lezione?
La lezione esplora il problema dell’origine del Male nella tradizione biblica, apocrifa e gnostica. Dalla rilettura del mito dell’Eden alla protesta di Giobbe, dal Libro di Enoch alla speculazione su Yaldabaoth, il percorso segue la frattura che attraversa il mondo giudaico-cristiano intorno alla figura di Dio, alla creazione e al senso della sofferenza del giusto.

4. Questa lezione fa parte del corso Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra?
Sì. La lezione fa parte del percorso tematico Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra, dedicato al ruolo del Male nelle diverse tradizioni religiose, simboliche e culturali. Ogni incontro può essere seguito singolarmente, ma insieme alle altre lezioni contribuisce a costruire una riflessione comparativa sul tema.

5. A chi è rivolta la lezione e quale approccio segue?
La lezione è rivolta a chi desidera approfondire Bibbia, apocrifi, gnosticismo e storia delle idee religiose, anche senza una preparazione specialistica. L’approccio è filologico e storico-religioso, fondato sull’analisi rigorosa delle fonti canoniche e extracanoniche, con particolare attenzione ai testi apocrifi, alla tradizione enochica e alla riflessione gnostica.

6. Chi è il docente della lezione?
Il docente è Paolo Riberi, saggista e ricercatore indipendente, docente di Arethusa nei corsi dedicati ad Apocrifi, Gnosticismo e Cinema simbolico. Unisce rigore filologico e visione contemporanea per esplorare i legami tra mito, religione e cultura. È autore di numerosi saggi e volumi specialistici e tra i principali studiosi italiani di gnosticismo.

Prezzo del corso e promozioni attive

Dio e l'origine del Male

Bibbia apocrifie e gnosticismo

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Modalità di fruizione della lezione

Paolo Riberi, scrittore e insegnante del corso, mentre spiega un concetto

Segui il corso dove e quando vuoi

  • 2 ore di lezione
  • Replay delle lezioni da PC, tablet o telefono senza limiti di tempo
  • Ascolta gli estratti audio delle lezioni
  • Disponibili sbobinatura e sottotitoli
  • Attestato di partecipazione
  • Supporto didattico dal docente
  • Assistenza tecnica via WhatsApp

Presentazione della lezione

Per completare la tua ricerca

Paolo Riberi, scrittore e docente del corso

Paolo Riberi

APOCRIFI, GNOSI E CINEMA

Paolo Riberi

APOCRIFI, GNOSI E CINEMA

Paolo Riberi, scrittore e docente del corso

Chi è Paolo Riberi, saggista e docente di Arethusa, esperto di Apocrifi, Gnosticismo e Cinema simbolico

Paolo Riberi è saggista e ricercatore indipendente, docente dei corsi di Arethusa dedicati ad Apocrifi, Gnosticismo e Cinema simbolico. Unisce rigore filologico e visione contemporanea per esplorare i legami tra mito, religione e cultura.

Formazione e origini

Laureato in Filologia e letterature dell’antichità, in Economia e management e in Diritto presso l’Università di Torino, ha discusso una tesi magistrale sui vangeli apocrifi, premiata come Miglior Tesi del Corso di Laurea 2011 e pubblicata per dignità di stampa. È membro della Società Italiana di Storia delle Religioni (SISR) e si dedica allo studio delle origini cristiane e delle correnti gnostiche, nel quadro della più ampia storia delle religioni antiche.

Attività e metodo

Coltiva un approccio filologico e storico-religioso, unito a una sensibilità comparativa verso simboli, mitologie e linguaggi visivi. La sua ricerca indaga il rapporto tra testo e immagine, mito e narrazione, evidenziando come le forme antiche del sacro si riflettano nella cultura e nel pensiero contemporanei.

Pubblicazioni e contributi

Nel 2019 ha pubblicato insieme a Igor Caputo un saggio sulla rivista scientifica “Quaderni di studi Indo-Mediterranei” dell’Università di Bologna, dedicato alle influenze orientali nel pensiero gnostico. È autore delle edizioni filologiche di diversi testi gnostici, tra cui alcuni tradotti per la prima volta in italiano, e di numerosi saggi e volumi dedicati ai rapporti tra gnosticismo, mistica e cinema. Giornalista e critico cinematografico con partecipazioni al Festival di Venezia, dal 2021 è docente nei Corsi di Arethusa, dove propone percorsi su apocrifi, gnosticismo e cinema, offrendo strumenti rigorosi per leggere miti, testi e immagini del presente.

I corsi di Paolo Riberi

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Prezzo del corso e promozioni attive

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Informazioni utili sui corsi

  • COME SONO FATTI I CORSI?

    Ogni corso ha una doppia vita. Puoi seguirlo in diretta Zoom o nella versione on demand.

    Mi spiego meglio: comincia tutto con le lezioni in diretta Zoom, a lezione terminata io mi metto ad armeggiare con la registrazione della stessa e ne carico il video e l'estratto audio nell'area riservata di questo sito, rendendola disponibile a tutti gli iscritti, senza limiti temporali.

    Potrai quindi scegliere di seguire il corso in diretta oppure on demand, come preferisci tu.

  • I CORSI VERRANNO RIFATTI?

    Tendenzialmente no. One shot one kill. Tanto ci sono i video...

  • COME FUNZIONANO I CORSI ON DEMAND?

    Appena completata l'iscrizione riceverai le credenziali d'accesso all'area riservata di questo sito dove torverai tutto.

    Facile, no?

  • È PREVISTO UN SUPPORTO?

    Sì, sia un supporto nell'apprendimento che un supporto tecnico: in ogni pagina gli iscritti troveranno sia un link per potersi rapportare direttamente con i docenti (anche per chi segue in corso on demand) che per contattare il supporto tecnico.

  • COME FUNZIONA LA COMMUNITY?

    Per ogni corso in diretta c'è un gruppo WhatsApp che viene usato per interagire direttamente col docente, per chiacchierare con gli altri iscritti o per chiedere a me di risolvere un qualche problema.

    È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

  • QUANTO DURANO I CORSI?

    BOH! 🙂 dipende! Abbiamo avuto corsi di tutte le lunghezze... tra le 4 e le 32 ore di lezione ogni sfumatura è possibile...

  • QUANTO COSTANO I CORSI?

    Come sopra... dipende da quanto durano...

  • COME POSSO PAGARE L'ISCRIZIONE?

    Come ti pare! Bonifico, carta di credito online (Visa, Maestro, American Express), PayPal, Satispay... VA TUTTO BENE! (o, se sei a Torino, puoi anche passare in libreria...)

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Demoni e magia nell’Oriente antico

Lezione Demoni e magia nell’Oriente antico. Dall’Atharva Veda all’Avesta di Claudio Marucchi

Copertina della lezione online Demoni e magia nell'Oriente antico. Dall'Atharva Veda all'Avesta di Claudio Marucchi Copertina della lezione online Demoni e magia nell'Oriente antico. Dall'Atharva Veda all'Avesta di Claudio Marucchi

Demoni e magia nell’Oriente antico. Dall’Atharva Veda all’Avesta – Lezione con Claudio Marucchi

Demonologia indoiranica, magia pragmatica e dualismo tra Atharva Veda e Avesta

Il demone come perturbazione psicofisica – rito, amuleto e mantra nella magia antica

Descrizione e contenuti del corso

Perché il demone è centrale nella magia e nella medicina dell’Oriente antico?

Il male come squilibrio nelle tradizioni indoiraniche

Tra India vedica e mondo zoroastriano il demone appare come forza perturbatrice che invade corpo e coscienza. Dalla magia pragmatica dell’Atharva Veda al dualismo dell’Avesta, la lezione ricostruisce il passaggio da pratiche di guarigione a una visione strutturata del conflitto tra Ordine e Caos.

Come è strutturata la lezione sulla demonologia nell’Oriente antico

Dalla magia pragmatica al dualismo iranico

Claudio Marucchi, esperto di magia e filosofia orientale, analizza il passaggio dalla magia pragmatica dell’Atharva Veda - testo della tradizione hindu arcaica - alla configurazione cosmologica del male nell’Avesta, libro sacro dello zoroastrismo.

Nell’Atharva Veda il demone coincide con la perturbazione concreta che colpisce il corpo e la coscienza: figure demoniache come il Takman (febbre), il Balasa (consunzione) e i Piśāca designano forze agenti responsabili dello squilibrio. Nel mondo avestico, questa stessa dinamica si riorganizza nel dualismo tipico del mondo iranico, come contrapposizione tra Ordine e Caos, in cui il male assume statuto cosmologico.

Cosa comprende la lezione sulla demonologia nell’Oriente antico

Il mago-esorcista come operatore del riequilibrio

L’analisi si concentra sulla logica dell’operazione magica - rito, amuleto e mantra - come strumenti di intervento sui riflessi psicofisici dell’individuo. In questo quadro, il mago-esorcista è l'operatore tecnico che riconosce l’intrusione, la delimita e interviene per ristabilire equilibrio. La demonologia dell’Oriente antico si configura così come sistema coerente di interpretazione e gestione del male, in cui pratica rituale e visione cosmologica si implicano reciprocamente.

Questa sezione riassume le informazioni principali sulla lezione: date, numero di lezioni, orario e modalità di partecipazione.

Informazioni sulla lezione

  • 7/5

  • 1 Lezione

  • 20.30 - 22.30

  • Diretta Zoom

  • Replay incluso

Domande frequenti sulla lezione Demoni e magia nell’Oriente antico. Dall’Atharva Veda all’Avesta

1. Quando si svolge la lezione e come si segue?
La lezione si svolge online in diretta Zoom giovedì 7 maggio, dalle 20.30 alle 22.30. Può essere seguita da computer, tablet o smartphone e, una volta conclusa, resta disponibile anche in registrazione video.

2. Cosa include l’iscrizione?
L’iscrizione comprende la partecipazione alla diretta Zoom e la registrazione video della lezione, disponibile senza limiti di tempo. Sono inclusi anche l’estratto audio, la sbobinatura e i sottotitoli. Eventuali chiarimenti didattici sono gestiti via email, mentre l’assistenza tecnica è fornita via WhatsApp.

3. Di cosa parla la lezione?
La lezione analizza la concezione del demone nelle tradizioni indoiraniche antiche, dal contesto vedico dell’Atharva Veda al mondo avestico dello zoroastrismo. Il percorso ricostruisce il passaggio dalla magia pragmatica orientata alla guarigione a una visione cosmologica del male come tensione tra Ordine e Caos, mettendo a fuoco il ruolo del rito, dell’amuleto e del mantra come strumenti operativi di intervento sullo squilibrio.

4. Questa lezione fa parte del corso Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra?
Sì. La lezione fa parte del percorso tematico Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra, dedicato al ruolo del Male nelle diverse tradizioni religiose, simboliche e culturali. Ogni incontro può essere seguito singolarmente, ma insieme alle altre lezioni contribuisce a costruire una riflessione comparativa sul tema.

5. A chi è rivolta la lezione e quale approccio segue?
La lezione è rivolta a chi desidera approfondire la demonologia e le pratiche magiche dell’Oriente antico, anche senza una preparazione specialistica. L’approccio integra prospettiva filosofica, studio delle fonti e analisi delle pratiche rituali, mostrando la magia come linguaggio operativo e il demone come funzione attiva all’interno di un sistema coerente di pensiero.

6. Chi è il docente della lezione?
Il docente è Claudio Marucchi, studioso di esoterismo, filosofia e pratiche iniziatiche. Nei suoi corsi per Arethusa unisce simbolismo, rito e tradizioni sapienziali, con un approccio comparativo tra Oriente e Occidente che integra rigore teorico ed esperienza rituale.

Prezzo del corso e promozioni attive

Demoni e Magia nell'Oriente Antico

Dall'Atharva Veda all'Avesta

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Claudio Marucchi, insegnante del corso, mentre spiega un concetto magico

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  • 2 ore di lezione
  • Segui il corso da PC, tablet o telefono senza limiti di tempo
      • Ascolta gli estratti audio delle lezioni
      • Attestato di partecipazione
      • Supporto didattico dal docente
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      Per completare la tua ricerca

      Claudio Marucchi, docente del corso

      Claudio Marucchi

      MAGIA, CABALA E TANTRA

      Claudio Marucchi

      MAGIA, CABALA E TANTRA

      Claudio Marucchi, docente del corso

      Chi è Claudio Marucchi, studioso di esoterismo e docente di Arethusa, esperto di Filosofia della magia e pratiche iniziatiche

      Claudio Marucchi è studioso di esoterismofilosofia e pratiche iniziatiche. Nei suoi corsi per Arethusa unisce simbolismo, rito e tradizioni sapienziali, mostrando la magia come linguaggio operativo. Con approccio comparativo tra Oriente e Occidente integra rigore accademico ed esperienza rituale.


      Formazione accademica e studi

      Laureato in Filosofia all’Università di Torino con indirizzo in Religioni e filosofie dell’India e dell’Estremo Oriente, ha proseguito la formazione con il Master universitario in Culture simboliche dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca, dove nel 2017-2018 è stato docente all’interno dello stesso programma. Nel 2018 è stato ospite dell’Atelier Immaginale dell’IRIS - Istituto Ricerche Immaginali, nato dal gruppo di Pedagogia Immaginale coordinato dal prof. Paolo Mottana.

      Pratiche, ricerca e insegnamento

      Da oltre trent’anni pratica yoga, meditazione, magia cerimoniale, tantrismo e magia sessuale, esplorando il rapporto tra corpo sottile, rito, simbolo e filosofia della magia. Il suo insegnamento per Arethusa - di cui è docente dal 2021 - attraversa il linguaggio magico, le corrispondenze, i sigilli e l’evoluzione dei riti nelle tradizioni antiche e contemporanee, dalla Cabala al Tantra, fino alla Chaos Magick. Questa prospettiva prende forma nei suoi percorsi dedicati a Linguaggio simbolico e corrispondenze, I Sigilli, Filosofi e Magia, Apollineo e Dionisiaco, L’Alchimia dei corpi sottili, Magia dei fluidi, Il Rito, La Cabala e I Tarocchi di Crowley.

      Pubblicazioni e contributi

      Autore prolifico, ha pubblicato saggi come Scavando nell’Ombra, Erotismo e spiritualità, Daimon e I Tarocchi e l’Albero della Vita, contribuendo a una visione contemporanea e rigorosa delle tradizioni iniziatiche.

      I corsi di Claudio Marucchi

      I libri di Claudio Marucchi

      Le recensioni degli studenti

      • francesca g.

        Ho frequentato tutti i corsi proposti da Arethusa con Claudio Marucchi. In un solo docente troverete un'abilità comunicativa eccellente, una vastità di conoscenza rara, un punto di vista sempre originale, una profondità di analisi fuori dal comune... e la capacità di rendere qualsiasi argomento un affascinante e inaspettato spunto di riflessione.

        Frequentare un corso con Claudio è prima di tutto un'esperienza che ti cambia a qualche livello. Attenzione: crea dipendenza.

      • sandro d.

        I corsi di Marucchi offrono sempre un approccio inconsueto alla materia, senza negare la visione più consolidata dei vari argomenti trattati, ma arricchendola di percorsi che collegano diverse tradizioni e di analogie a volte davvero vertiginose.

        Il corso sull’Albero della Vita è stato veramente molto profondo e il fatto di volerne fare uno sull’argomento poco trattato dell’Albero della Morte è proprio indice di questa sua visione altrenativa

      • Fortuna M.

        Claudio ha la capacità di trattare contenuti poco dibattuti e decisamente molto complessi, argomentandoli in maniera chiara e fluida.

        La cosa che ho apprezzato di più è il voler sollecitare il dibattito dei partecipanti restituendo di fatto contenuti accessibili.
        Un'esperienza da fare.

      Prezzo del corso e promozioni attive

      Demoni e Magia nell'Oriente Antico

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      Corso di Claudio Marucchi

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      Informazioni utili sui corsi

      • COME SONO FATTI I CORSI?

        Ogni corso ha una doppia vita. Puoi seguirlo in diretta Zoom o nella versione on demand.

        Mi spiego meglio: comincia tutto con le lezioni in diretta Zoom, a lezione terminata io mi metto ad armeggiare con la registrazione della stessa e ne carico il video e l'estratto audio nell'area riservata di questo sito, rendendola disponibile a tutti gli iscritti, senza limiti temporali.

        Potrai quindi scegliere di seguire il corso in diretta oppure on demand, come preferisci tu.

      • I CORSI VERRANNO RIFATTI?

        Tendenzialmente no. One shot one kill. Tanto ci sono i video...

      • COME FUNZIONANO I CORSI ON DEMAND?

        Appena completata l'iscrizione riceverai le credenziali d'accesso all'area riservata di questo sito dove torverai tutto.

        Facile, no?

      • È PREVISTO UN SUPPORTO?

        Sì, sia un supporto nell'apprendimento che un supporto tecnico: in ogni pagina gli iscritti troveranno sia un link per potersi rapportare direttamente con i docenti (anche per chi segue in corso on demand) che per contattare il supporto tecnico.

      • COME FUNZIONA LA COMMUNITY?

        Per ogni corso in diretta c'è un gruppo WhatsApp che viene usato per interagire direttamente col docente, per chiacchierare con gli altri iscritti o per chiedere a me di risolvere un qualche problema.

        È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

      • QUANTO DURANO I CORSI?

        BOH! 🙂 dipende! Abbiamo avuto corsi di tutte le lunghezze... tra le 4 e le 32 ore di lezione ogni sfumatura è possibile...

      • QUANTO COSTANO I CORSI?

        Come sopra... dipende da quanto durano...

      • COME POSSO PAGARE L'ISCRIZIONE?

        Come ti pare! Bonifico, carta di credito online (Visa, Maestro, American Express), PayPal, Satispay... VA TUTTO BENE! (o, se sei a Torino, puoi anche passare in libreria...)

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      Antico Egitto. L'equilibrio della Maat

      Lezione Antico Egitto. L'equilibrio della Maat di Francesca Goria

      Copertina della lezione online Antico Egitto. L'equilibrio della Maat di Francesca Goria Copertina della lezione online Antico Egitto. L'equilibrio della Maat di Francesca Goria

      Antico Egitto. L’equilibrio della Maat - lezione di Francesca Goria - Arethusa

      Ombra, equilibrio e trasformazione nella visione egizia: Maat, Isefet, Apophis, Seth, Nephtys e Ammit

      Lezione sulle figure d’ombra e sull’equilibrio della Maat nell’Antico Egitto - Francesca Goria - Arethusa

      Descrizione e contenuti del corso

      Che cosa sono Maat e Isefet nella visione egizia dell’equilibrio?

      L’equilibrio nella visione egizia

      La civiltà egizia, nella sua fase più antica, elabora una visione del reale che non si fonda sulla distinzione tra bene e male. Ciò che altrove diventerà opposizione etica, in Egitto si configura come equilibrio dinamico, in cui luce e ombra sono componenti necessarie di un’unica struttura cosmica.

      Con quale metodo vengono affrontati i temi del corso?

      La Maat come principio di equilibrio

      Il perno di questa visione è la Maat, principio che rende possibile la coesistenza delle polarità e garantisce la stabilità del cosmo. Non si tratta semplicemente di giustizia o verità in senso morale, ma di un ordine che nasce dalla tensione tra forze complementari. Ogni elemento dell’esistenza trova senso solo nella relazione con il suo opposto. Portare a terra la Maat significa vivere questa dinamica senza scinderla, riconoscendo che l’ombra non è negazione dell’ordine, ma sua funzione necessaria.

      Quali temi vengono affrontati nel corso?

      Le figure dell’ombra e il ruolo di Isefet

      Durante la lezione analizzeremo figure spesso etichettate come “malvagie” - Apophis, Seth, Nephtys, Ammit - restituendo loro il ruolo originario di forze caotiche indispensabili al mantenimento dell’equilibrio cosmico: rappresentano la tensione che impedisce all’ordine di irrigidirsi. Contraltare di questa interconnessione dinamica tra luce e ombra è Isefet, il disordine, principio che possiamo avvicinare al Male non in quanto colpa o giudizio morale, ma come stagnazione che determina la disattivazione dei codici della vita.

      Domande frequenti sulla lezione Antico Egitto. L’equilibrio della Maat

      1. Quando si svolge la lezione e come si segue?
      La lezione si svolge online in diretta Zoom martedì 9 giugno, dalle 20.30 alle 22.30. Può essere seguita da computer, tablet o smartphone e, una volta conclusa, resta disponibile anche in registrazione video.

      2. Cosa include l’iscrizione?
      L’iscrizione comprende la partecipazione alla diretta Zoom e la registrazione video della lezione, disponibile senza limiti di tempo. Sono inclusi anche l’estratto audio, la sbobinatura e i sottotitoli. Eventuali chiarimenti didattici sono gestiti via email, mentre l’assistenza tecnica è fornita via WhatsApp.

      3. Di cosa parla la lezione?
      La lezione esplora la visione egizia più antica del reale, in cui la distinzione tra bene e male lascia spazio a un principio di equilibrio dinamico. Al centro del percorso c’è la Maat, intesa come ordine cosmico capace di tenere insieme le polarità. Verranno analizzate figure spesso etichettate come “malvagie” - Apophis, Seth, Nephtys e Ammit - restituendo loro il ruolo di forze caotiche necessarie all’equilibrio del cosmo, fino al tema di Isefet come disordine e stagnazione.

      4. Questa lezione fa parte del corso Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra?
      Sì. La lezione fa parte del percorso tematico Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra, dedicato al ruolo del Male nelle diverse tradizioni religiose, simboliche e culturali. Ogni incontro può essere seguito singolarmente, ma insieme alle altre lezioni contribuisce a costruire una riflessione comparativa sul tema.

      5. A chi è rivolta la lezione e quale approccio segue?
      La lezione è rivolta a chi desidera approfondire l’Antico Egitto, la Maat e le figure d’ombra della tradizione egizia, anche senza una preparazione specialistica. L’approccio unisce lettura simbolica, analisi delle fonti e attenzione alla dimensione cosmologica del pensiero egizio, mostrando il Male non come principio morale assoluto, ma come problema di equilibrio, disordine e relazione tra ordine e caos.

      6. Chi è la docente della lezione?
      La docente è Francesca Goria, studiosa indipendente di Antico Egitto e docente di Arethusa. Si occupa di scrittura geroglifica, magia egizia e ritualità di Khemet, con un approccio che unisce analisi delle fonti e dimensione operativa del sapere simbolico.

      Informazioni sulla lezione

      Questa sezione riassume le informazioni principali sul corso: date, numero di lezioni, orario e modalità di partecipazione.

      • 09/06/2026

      • 1 Lezione

      • 20.30 - 22.30

      • Diretta Zoom

      • Replay incluso

      Prezzo del corso e promozioni attive

      Antico Egitto

      L'equilibrio della Maat

      Lezione di Francesca Goria

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      57€ 42,75€

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      Modalità di fruizione della lezione

      Francesca Goria, scrittore e insegnante del corso, mentre spiega un concetto

      Segui la lezione dove e quando vuoi

      • 2 ore di lezione in diretta streaming
      • Guarda le registrazioni delle lezioni da PC, tablet o telefono senza limiti di tempo
      • Ascolta gli estratti audio delle lezioni
      • Attestato di partecipazione
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      Francesca Goria docente di egittologia

      Francesca Goria

      ANTICO EGITTO

      Francesca Goria

      ANTICO EGITTO

      Francesca Goria docente di egittologia

      Chi è Francesca Goria, studiosa di Antico Egitto e docente di Arethusa, esperta di geroglifico, magia egizia e ritualità di Khemet

      Francesca Goria è studiosa indipendente di Antico Egitto e imprenditrice. Il suo percorso nasce fuori dai canali accademici tradizionali, che abbandona durante gli studi in Psicologia all’Università di Torino per seguire una linea di ricerca autonoma, orientata all’esperienza diretta e all’indagine operativa.

      Dal 2012 si dedica allo studio della scrittura geroglifica (medu neter), condotto attraverso l’analisi diretta dei testi funerari e rituali dell’Antico Egitto. Il geroglifico è per lei non solo sistema linguistico, ma struttura vivente di conoscenza, utilizzata anche nelle sue applicazioni magiche e operative.

      La sua ricerca si concentra in particolare sui Testi delle Piramidi e sui processi di rigenerazione e trasformazione, letti all’interno della visione cosmologica egizia e della funzione rituale del linguaggio sacro.

      Dal 2023 è docente nei corsi di Arethusa, dove tiene percorsi dedicati alla magia egizia, ai rituali di rigenerazione e alla lettura simbolica dei testi sacri. Tra i suoi lavori figurano corsi come Magia egizia. Portare il Cielo sulla Terra e Formule e rituali dell’Antico Egitto, e lezioni su temi quali Maat e Isefet, le figure dell’ombra, l’iniziazione e gli archetipi divini.

      Nel 2025 fonda insieme a Carlo Dorofatti Il Grembo di Nuit, scuola dal vivo di studi esoterici con sedi a Torino e Bologna, dedicata alla trasmissione pratica della Gnosi egizia.

      Nel 2026 sono previste le sue prime pubblicazioni: il contributo La Magia e i Misteri di Khemet nel volume IPSOS-732. La Pratica Magica e l’Alchimia Sessuale (Macro Edizioni) e il libro La Magia del Filo, orizzonti iniziatici all’alba di una nuova era (Edizioni Età dell’Acquario), in collaborazione con Carlo Dorofatti.

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      FAQ

      • COME SONO FATTI I CORSI?

        Ogni corso ha una doppia vita. Puoi seguirlo in diretta Zoom o nella versione on demand.

        Mi spiego meglio: comincia tutto con le lezioni in diretta Zoom, a lezione terminata io mi metto ad armeggiare con la registrazione della stessa e ne carico il video e l'estratto audio nell'area riservata di questo sito, rendendola disponibile a tutti gli iscritti, senza limiti temporali.

        Potrai quindi scegliere di seguire il corso in diretta oppure on demand, come preferisci tu.

      • I CORSI VERRANNO RIFATTI?

        Tendenzialmente no. One shot one kill. Tanto ci sono i video...

      • COME FUNZIONANO I CORSI ON DEMAND?

        Appena completata l'iscrizione riceverai le credenziali d'accesso all'area riservata di questo sito dove torverai tutto.

        Facile, no?

      • È PREVISTO UN SUPPORTO?

        Sì, sia un supporto nell'apprendimento che un supporto tecnico: in ogni pagina gli iscritti troveranno sia un link per potersi rapportare direttamente con i docenti (anche per chi segue in corso on demand) che per contattare il supporto tecnico.

      • COME FUNZIONA LA COMMUNITY?

        Per ogni corso in diretta c'è un gruppo WhatsApp che viene usato per interagire direttamente col docente, per chiacchierare con gli altri iscritti o per chiedere a me di risolvere un qualche problema.

        È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

      • QUANTO DURANO I CORSI?

        BOH! 🙂 dipende! Abbiamo avuto corsi di tutte le lunghezze... tra le 4 e le 32 ore di lezione ogni sfumatura è possibile...

      • QUANTO COSTANO I CORSI?

        Come sopra... dipende da quanto durano...

      • COME POSSO PAGARE L'ISCRIZIONE?

        Come ti pare! Bonifico, carta di credito online (Visa, Maestro, American Express), PayPal, Satispay... VA TUTTO BENE! (o, se sei a Torino, puoi anche passare in libreria...)

      Antico Egitto, Corsi e Shottini Francesca Goria, Mitologia, Shottini Francesca Goria

      Lucifero e Arimane nell'Antroposofia di Rudolf Steiner

      Lezione Lucifero e Arimane nell'Antroposofia di Rudolf Steiner di Luca Negri

      Copertina del lezione Lucifero e Arimane nell'Antroposofia di Steiner di Luca Negri Copertina del lezione Lucifero e Arimane nell'Antroposofia di Steiner di Luca Negri

      Lucifero e Arimane nell’Antroposofia di Rudolf Steiner - Lezione di Luca Negri

      Il Male come equilibrio spezzato nella cosmologia steineriana - Lezione con Luca Negri

      Lezione di Antroposofia e Male nella cosmologia di Rudolf Steiner - Arethusa

      Descrizione e contenuti del corso

      Perché Lucifero e Arimane sono centrali nell’Antroposofia di Rudolf Steiner?

      Il Male come equilibrio spezzato

      Il Male è, per Rudolf Steiner, un bene degenerato. Una forza che ha perso la sua giusta collocazione. Questa degenerazione si esprime simbolicamente in due figure spirituali, Lucifero e Arimane, polarità che orientano l’evoluzione umana verso eccessi opposti.

      Con quale metodo vengono affrontati i temi del corso?

      Lucifero e Arimane. La tensione e l’equilibrio

      Steiner descrive due polarità complementari. Lucifero spiritualizza eccessivamente l’uomo, sottraendolo alla concretezza dell’incarnazione: accende entusiasmo e orgoglio, suscita nostalgia e superbia, alimenta sogni ad occhi aperti e titanismo romantico. Arimane, al contrario, indurisce e materializza: riduce il reale a ciò che è calcolabile e funzionale, spingendo verso un’esistenza meccanica.

      Fra queste due forze l’iniziato deve trovare un equilibrio, che Steiner identifica nel Cristo, logos incarnato, sintesi vivente di spirito e materia. Quando questo equilibrio si spezza, si apre lo spazio per una terza potenza, Sorat, che non rappresenta un bene deviato ma una volontà distruttiva come tale.

      Quali temi vengono affrontati nel corso?

      L’ostacolo come condizione dell’evoluzione

      Analizzeremo l’origine di queste entità nella cosmologia steineriana e il modo in cui si manifestano nella storia, nella cultura e nella vita interiore. Vedremo come Lucifero e Arimane assumano forme filosofiche, politiche, psicologiche. E soprattutto cercheremo di comprendere come riconoscere la loro azione nell’interiorità, trasformando quelle che Steiner chiama forze ostacolatrici in possibilità di consapevolezza.

      Informazioni sulla lezione

      • 16/6

      • 1 Lezione

      • 20.30 - 22.30

      • Diretta Zoom

      • Replay incluso

      Domande frequenti sulla lezione Lucifero e Arimane nell’Antroposofia di Rudolf Steiner

      1. Quando si svolge la lezione e come si segue?
      La lezione si svolge online in diretta Zoom martedì 16 giugno, dalle 20.30 alle 22.30. Può essere seguita da computer, tablet o smartphone e, una volta conclusa, resta disponibile anche in registrazione video.

      2. Cosa include l’iscrizione?
      L’iscrizione comprende la partecipazione alla diretta Zoom e la registrazione video della lezione, disponibile senza limiti di tempo. Sono inclusi anche l’estratto audio, la sbobinatura e i sottotitoli. Eventuali chiarimenti didattici sono gestiti via email, mentre l’assistenza tecnica è fornita via WhatsApp.

      3. Di cosa parla la lezione?
      La lezione esplora la concezione del Male nell’Antroposofia di Rudolf Steiner attraverso le figure di Lucifero e Arimane, polarità spirituali che agiscono sull’evoluzione umana spingendola verso eccessi opposti. Verranno analizzati il rapporto fra spiritualizzazione e materialismo, il tema dell’equilibrio incarnato nel Cristo e la figura di Sorat come espressione di una volontà distruttiva radicale. La lezione mostrerà inoltre come queste forze si manifestino nella storia, nella cultura e nella vita interiore.

      4. Questa lezione fa parte del corso Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra?
      Sì. La lezione fa parte del percorso tematico Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra, dedicato al ruolo del Male nelle diverse tradizioni religiose, simboliche e culturali. Ogni incontro può essere seguito singolarmente, ma insieme alle altre lezioni contribuisce a costruire una riflessione comparativa sul tema.

      5. A chi è rivolta la lezione e quale approccio segue?
      La lezione è rivolta a chi desidera approfondire l’Antroposofia di Rudolf Steiner, il simbolismo di Lucifero e Arimane e il tema del Male come squilibrio dell’evoluzione umana, anche senza una preparazione specialistica. L’approccio intreccia storia spirituale, cosmologia steineriana e lettura simbolica, mostrando come le cosiddette “forze ostacolatrici” possano essere interpretate come condizioni dell’evoluzione e della consapevolezza.

      6. Chi è il docente della lezione?
      Il docente è Luca Negri, scrittore, insegnante e giornalista. Studioso di Antroposofia e di storia del pensiero contemporaneo, collabora con Arethusa nei corsi dedicati a Rudolf Steiner, alla storia spirituale e alla lettura antroposofica dell’evoluzione umana. È autore di Tempo da lupi. La guerra occulta di Adolf Hitler contro Rudolf Steiner (Artemis editore, 2024).

      Prezzo del corso e promozioni attive

      Lucifero e Arimane

      Nell'Antroposofia di Steiner

      Lezione di Luca Negri

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      Presentazione della lezione

      Modalità di fruizione della lezione

      Luca Negri, insegnante del corso, mentre spiega un concetto magico

      Segui la lezione dove e quando vuoi

      • 2 ore di lezione
      • Segui il corso da PC, tablet o telefono senza limiti di tempo
      • Ascolta gli estratti audio delle lezioni
      • Attestato di partecipazione
      • Supporto didattico dal docente
      • Assistenza tecnica via WhatsApp
      • Disponibili sbobinatura, sottotitoli e materiale didattico
      Luca Negri, docente del corso

      Luca Negri

      ANTROPOSOFIA

      Luca Negri

      ANTROPOSOFIA

      Luca Negri, docente del corso

      Chi è Luca Negri, scrittore e docente di Arethusa, studioso di Antroposofia e storia spirituale

      Luca Negri è scrittore, insegnante e giornalista. Studioso di Antroposofia e di storia del pensiero contemporaneo, ha collaborato con una scuola Steiner-Waldorf e pubblicato il saggio "Tempo da lupi", dedicato al conflitto spirituale tra Hitler e Rudolf Steiner.

      Nato a Roma nel 1972, è cresciuto a Torino e vive oggi nella campagna astigiana. Laureato in Lettere moderne e con un master in Pedagogia presso l’Università degli Studi di Torino, coltiva fin dall’infanzia la passione per la storia e si dedica allo studio dell’Antroposofia da oltre vent’anni. Alterna la professione di insegnante di Lettere, Storia e Filosofia con quella di giornalista freelance e autore.

      Ha scritto per quotidiani a diffusione nazionale, in particolare per le pagine culturali de Il Giornale e per Il Foglio. Ha inoltre firmato saggi per Vallecchi e Lindau, tra cui "Il ritorno del Guerin Meschino. Appunti per comprendere il nuovo Medioevo", pubblicato nel 2013.

      Nel 2024 ha pubblicato "Tempo da lupi. La guerra occulta di Adolf Hitler contro Rudolf Steiner" (Artemis editore).

      I corsi di Luca Negri

      I libri di Luca Negri

      Prezzo del corso e promozioni attive

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      • È PREVISTO UN SUPPORTO?

        Sì, sia un supporto nell'apprendimento che un supporto tecnico: in ogni pagina gli iscritti troveranno sia un link per potersi rapportare direttamente con i docenti (anche per chi segue in corso on demand) che per contattare il supporto tecnico.

      • COME FUNZIONA LA COMMUNITY?

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        È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

      • QUANTO DURANO I CORSI?

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      Astrologia e Ombra assoluta. Il Doppio e le Antiscia

      Lezione Astrologia e Ombra assoluta. Il Doppio e le Antiscia di Irene Zanier

      Copertina del corso di astrologia online Astrologia e ombra assoluta, Il doppio e le antiscia di Irene Zanier Copertina del corso di astrologia online Astrologia e ombra assoluta, Il doppio e le antiscia di Irene Zanier

      Astrologia e Ombra Assoluta. Il Doppio e le Antiscia – Lezione di Irene Zanier

      Ombra radicale, Doppio e Antiscia in astrologia: simmetrie nascoste nel tema natale

      Lezione di astrologia sull’Ombra assoluta, Antiscia e Contro-Antiscia con Irene Zanier – Arethusa

      Descrizione e contenuti del corso

      Perché studiare l’Ombra radicale, il Doppio e le Antiscia nel tema natale?

      Il senso dell’Ombra nel tema natale

      In ogni simbolo astrologico convivono tensioni, contraddizioni, forze che si elidono e si riflettono. L’astrologia non osserva soltanto ciò che brilla: interroga la qualità della luce, il suo nascere, il suo mutare, perfino la sua assenza.

      Con quale metodo vengono affrontati i temi del corso?

      Le regioni dell’Ombra radicale

      In questa lezione ci addentreremo in quelle regioni del tema natale dove l’energia non è semplicemente rimossa, ma costellata in forma autonoma nell’Ombra radicale o assoluta. Non più solo parte scartata della psiche, ma complesso vivo e figura attiva nell’inconscio: il Doppio, la figura archetipica dell’Ombra speculare.

      Quali temi vengono affrontati nel corso?

      Antiscia, Contro-Antiscia e funzione del Doppio

      Sebbene esistano diversi metodi per individuare ciò che comunemente possiamo chiamare “male” nel tema natale, l’attenzione si concentrerà su un aspetto specifico: le Antiscia e le Contro-Antiscia. Seguendo il filo della tradizione antica verrà chiarito che cos’è l’Ombra radicale e in che cosa si differenzi dal semplice “lato oscuro”, mostrando come il Doppio possa agire nella vita reale non come proiezione morale, ma come struttura operante.

      Sarà inoltre approfondito il simbolismo delle Antiscia e delle Contro-Antiscia e il loro valore come specchio astrologico dell’Ombra, rivelando corrispondenze nascoste e relazioni speculari nel tema natale. È un invito a guardare oltre la luce visibile del tema, per riconoscere ciò che agisce da sotto, ciò che ci abita e talvolta ci inquieta. Perché senza Ombra non c’è interezza, e senza incontro con il Doppio nessuna trasformazione è reale.

      Informazioni sulla lezione

      Questa sezione riassume le informazioni principali sul corso: date, numero di lezioni, orario e modalità di partecipazione.

      • Martedì 14/4

      • 1 Lezione

      • 20.30 - 22.30

      • Diretta Zoom

      • Replay incluso

      Domande frequenti sulla lezione Astrologia e Ombra Assoluta. Il Doppio e le Antiscia

      Quando si svolge la lezione e in che formato?

      La lezione si svolge martedì 14 aprile, dalle 20.30 alle 22.30, in diretta Zoom. La registrazione resta poi disponibile senza limiti di tempo.

      Quali argomenti vengono approfonditi?

      L’incontro esplora il significato dell’Ombra radicale nel tema natale, la figura del Doppio come Ombra speculare e il simbolismo delle Antiscia e delle Contro-Antiscia come chiavi astrologiche per leggere corrispondenze nascoste e relazioni invisibili nel tema.

      Quanto costa la lezione e ci sono promozioni attive?

      La lezione ha un costo di 57 €, in offerta a 42,75 € per chi si iscrive entro l’11 aprile. La promozione viene applicata automaticamente al momento dell’iscrizione online.

      Questa lezione fa parte del corso Il Male – Tradizioni e funzioni dell’Ombra?

      Sì. La lezione fa parte del percorso tematico Il Male – Tradizioni e funzioni dell’Ombra, dedicato al ruolo del Male nelle diverse tradizioni religiose e simboliche. Ogni incontro può essere seguito singolarmente, ma insieme alle altre lezioni contribuisce a costruire una riflessione comparativa sul tema.

      Cosa include l’iscrizione?

      L’iscrizione comprende la diretta Zoom di 2 ore, la registrazione sempre disponibile senza scadenza e le slide della lezione. L’assistenza tecnica è fornita via WhatsApp, mentre i chiarimenti didattici possono essere richiesti via e-mail.

      Come si accede alla diretta Zoom?

      Prima della lezione vengono inviati il link Zoom e le indicazioni di accesso. Le comunicazioni tecniche possono essere condivise tramite gruppo WhatsApp dedicato oppure via e-mail.

      Quando saranno disponibili registrazione e slide?

      La registrazione viene caricata dopo la diretta e resta disponibile senza limiti di tempo nell’area riservata della lezione. Nella stessa area saranno messe a disposizione anche le slide fornite dalla docente.

      Chi è la docente della lezione?

      Irene Zanier è astrologa professionista da oltre 20 anni, colonna portante dei corsi di Arethusa sin dal 2020 e prima docente del progetto. Da anni cura le Agende astrologiche e il Calendario astrologico per GDL Edizioni. Nei suoi percorsi unisce astrologia psicologica, esoterismo e spiritualità con una costante attenzione al simbolo e alla trasformazione interiore.

      Prezzo del corso e promozioni attive

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      Il Doppio e le Antiscia

      Lezione di Irene Zanier

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      Presentazione del corso

      Modalità di fruizione della lezione

      Modalità di fruizione del corso di Astrologia – Irene Zanier – Arethusa

      Segui la lezione dove e quando vuoi

      • 2 ore di lezione
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      • Scarica le dispense
      • Attestato di partecipazione
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      • Assistenza tecnica personalizzata

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      Irene Zanier, astrologa e docente del corso

      Irene Zanier

      ASTROLOGIA

      Irene Zanier

      ASTROLOGIA

      Irene Zanier, astrologa e docente del corso

      Chi è Irene Zanier, astrologa professionista da oltre 20 anni e docente di Arethusa

      Irene Zanier è astrologa professionista da oltre 20 anni, colonna portante dei corsi di Arethusa sin dal 2020 e prima docente del progetto. Nei suoi corsi di astrologia unisce esperienza, rigore e passione per accompagnare ogni partecipante in un percorso consapevole e trasformativo.

      Le origini del percorso di Irene Zanier

      Il suo percorso comincia a Trieste, quando scopre un libro di Dane Rudhyar: da quel momento l’Astrologia diventa il filo d’oro che collega tutti i suoi interessi e orienta la sua ricerca interiore. Da allora, lo studio del cielo è per lei una via di conoscenza che unisce pensiero simbolico e pratica quotidiana.

      Metodo e visione astrologica

      Nata con il Sole in Ariete e la Luna in Vergine, si definisce un’astrologa per vocazione daimonica. Il suo approccio intreccia psicologia, esoterismo e spiritualità, restituendo all’astrologia il suo valore di strumento evolutivo e di consapevolezza. Si considera parte di un cerchio ermetico che accoglie “gli ospiti giusti”, composto da altri tetelesmenoi Hermei, ispirati da Hermes/Mercurio, di karenyiana memoria.

      Attività e pubblicazioni

      Da anni cura le Agende astrologiche e il Calendario astrologico per GDL Edizioni. Oggi continua a sviluppare la propria attività di formazione e divulgazione astrologica attraverso i corsi Arethusa e il sito oroscopodelmese.it, spazio di riflessione astrologica e spirituale.

      I corsi di astrologia di Irene Zanier

      Le recensioni degli studenti

      • martina d.

        Ho seguito il corso base di Irene grazie alle registrazioni, la modalità organizzativa di Arethusa è davvero impeccabile! È stato un chiarissimo primo approccio al mondo astrologico. Irene ha una capacità esplicativa davvero incredibile, così preparata e così brava a spiegare.

        L’ho consigliato a tutti! Ne sono entusiasta 😍

      • caterina r.

        Ho iniziato a interessarmi all'astrologia diversi anni fa ma sempre con risultati inclodudenti. Fare questo corso con Irene con la sua dialettica, il suo modo di insegnare mi ha veramente aiutato a trovare il modo giusto per iniziare a muovere i primi passi in questo mondo così complesso.

        Grazie!

      • francesca g.

        Irene è un mix straordinario. Da un lato è preparatissima, precisissima ed estremamente attenta come insegnante: non si procede finchè tutti non hanno capito TUTTO. Dall'altro trasmette una passione infinita per la materia, dando una lettura dell'astrologia innovativa e, a mio parere, utilissima nel mondo moderno.

        Magnetica e rigorosa: irresistibile nel suo modo di condurre i corsi.

      • rosa p.

        Il corso è stato illuminante sotto molti punti di vista. Perché leggere libri su libri non è sempre così chiaro e avere una persona come Irene con una comunicazione efficace, è proprio ciò che ci voleva per me, per sondare il terreno più in profondità, togliere dubbi, aprire bene gli occhi, esplorare l’ignoto, avere strumenti veri e pratici.

        Grazie per questo viaggio, so che è solo l’inizio di un universo, ma un inizio stupendo.

      • caterina r.

        Ho iniziato a interessarmi all'astrologia diversi anni fa ma sempre con risultati inclodudenti.

        Fare questo corso con Irene con la sua dialettica, il suo modo di insegnare mi ha veramente aiutato a trovare il modo giusto per iniziare a muovere i primi passi in questo mondo così complesso.

      • camilla i.

        Irene riesce a rendere semplice una materia complessa come l'astrologia e arricchisce le lezioni con la sua profonda cultura.

        Bellissimo corso per chi vuole incominciare un viaggio verso la scoperta di se stessi e degli altri tramite l'astrologia.

      • elena a.

        Irene è un'insegnante e astrologa eccezionale, dotata di una cultura molto approfondita che trasmette con accuratezza, generosità, semplicità e grande conoscenza dell'umanità, senza far mancare un po' di leggerezza e brio.

        La ascolterei per ore.

      • beatrice p.

        Ho partecipato a tutti i corsi di astrologia tenuti da Irene Zanier e posso solo dire: non troverete insegnante migliore. Irene è appassionata, precisa, con integrità e generosità. Nel suo lavoro e nei suoi corsi trasmette conoscenza senza l'alone del giudizio. Nelle sue lezioni c'è sempre quella cosa in più, che fa capire in maniera chiara concetti complessi anche a chi è agli inizi, che fa scendere in profondità.

        Sono molto grata di poter studiare con lei.

      • delia b.

        Ho apprezzato molto la sistematicità e la scorrevole dialettica. Sono riuscita a capire decisamente meglio cose lette e sentite.

        Sono grata ad Irene per tutti questi chiarimenti. A presto

      • gianna t.

        Irene, oltre ad essere molto simpatica e comunicativa, riesce a trasmettere le sue grandi conoscenze in modo chiaro e graduale a chi, come me, non si e' mai avvicinato alla materia ed invoglia chi l' ascolta ad approfondire l' argomento.

        E' stata una bellissima esperienza, grazie!

      • anna maria p.

        Seguire le lezioni di Irene è un percorso di crescita non solo astrologico ma anche personale. Sa entrare in profondità e dare continuamente strumenti di riflessione. Irene ti accompagna a fare un viaggio nel mito, nell'immaginale e nelle profondità di te stesso.

        Grazie Irene e grazie a Igor per questi bellissimi corsi.

      Prezzo del corso e promozioni attive

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      Piante stregate. L'oscuro potere del pharmakon

      Lezione Piante stregate. L'oscuro potere del pharmakon di Erika Maderna

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      Piante stregate. L’oscuro potere del pharmakon – Lezione di Erika Maderna

      Lezione su pharmakon, piante stregate, mitologie botaniche e saperi femminili nel mondo antico

      Lezione di Erika Maderna sulle piante stregate tra medicina, mito e storia culturale – Arethusa

      Descrizione e contenuti del corso

      Perché studiare il pharmakon e le piante stregate tra mito, medicina e storia culturale?

      Tra cura e veleno: una conoscenza antica

      Sulla valenza magica delle piante le culture antiche hanno costruito un immaginario ambivalente quanto la natura del pharmakon. Non semplici rimedi, ma strumenti capaci di guarire o avvelenare, di alterare corpo e coscienza. Conoscere le erbe significa sfiorare un potere che non è mai stato neutrale.

      Con quale metodo vengono affrontati i temi del corso?

      Tra mito, rituale e saperi femminili

      La lezione segue un percorso che unisce filologia, mitologia e storia culturale. Attraverso le fonti classiche, i rituali arcaici di raccolta e le pratiche dell’incantare herbas, si ricostruisce il ruolo simbolico e operativo delle erbe nelle mani delle donne di medicina. Non si tratta di folklore, ma di un sapere che attraversa il mondo antico, sopravvive nel Medioevo e si trasforma nell’immaginario demonologico moderno. Il metodo di Erika Maderna, fondato sugli studi classici e sulla storia dei saperi femminili, restituisce alle piante la loro densità simbolica e culturale.

      Quali temi vengono affrontati nel corso?

      Le erbe del confine

      La lezione esplora alcune fra le piante psicotrope e officinali più cariche di stratificazioni simboliche: la belladonna, lo stramonio, il giusquiamo, la mandragora, l’aconito, la cicuta, la ruta. Ognuna di esse diventa chiave per comprendere come il pharmakon sia stato pensato, temuto e utilizzato. Dalle protostreghe del mondo classico alle “piante del volo” della demonologia moderna, si delinea un itinerario che illumina il legame tra erboristeria popolare, magia e costruzione culturale del potere femminile.

      Informazioni sulla lezione

      Questa sezione riassume le informazioni principali sul corso: date, numero di lezioni, orario e modalità di partecipazione.

      • Martedì 21/4

      • 1 Lezione

      • 20.30 - 22.30

      • Diretta Zoom

      • Replay incluso

      Domande frequenti sulla lezione Piante stregate. L’oscuro potere del pharmakon

      1. Quanto costa la lezione e come si svolge?
      La lezione ha un costo di 57 euro, scontato a 42,75 euro per chi si iscrive entro il 18 aprile. Si svolge online in diretta Zoom martedì 21 aprile dalle 20.30 alle 22.30.

      2. Cosa include l’iscrizione?
      L’iscrizione include la partecipazione alla diretta Zoom e la registrazione video della lezione, disponibile senza limiti di tempo. Per questa lezione sono inclusi anche l’estratto audio, la sbobinatura e i sottotitoli.

      3. Di cosa parla la lezione?
      La lezione esplora il significato simbolico e culturale delle piante che la tradizione ha associato alla stregoneria, mostrando come il pharmakon, insieme rimedio e veleno, abbia alimentato un immaginario ambivalente tra medicina, mito e sospetto. Dalla mandragora alla belladonna, dallo stramonio al giusquiamo, il percorso segue le tracce delle erbe nei testi classici, nei rituali di raccolta e nelle pratiche che hanno contribuito a costruire la figura della strega tra mondo antico e immaginario demonologico moderno.

      4. Questa lezione fa parte del corso Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra?
      Sì. La lezione fa parte del percorso tematico Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra, dedicato al ruolo del Male nelle diverse tradizioni religiose, simboliche e culturali. Ogni incontro può essere seguito singolarmente, ma insieme alle altre lezioni contribuisce a costruire una riflessione comparativa sul tema.

      5. A chi è rivolta la lezione e quale approccio segue?
      La lezione è adatta a chi desidera approfondire il rapporto tra erbe, pratiche rituali, mitologia e storia culturale della stregoneria. L’approccio è filologico, storico e simbolico, fondato sulle fonti classiche e sull’analisi dei saperi femminili della cura, della medicina e delle tradizioni legate al mondo vegetale.

      6. Chi è la docente della lezione?
      La docente è Erika Maderna, laureata in Lettere Classiche con indirizzo archeologico presso l’Università di Pavia, insegnante e libera ricercatrice. La sua ricerca intreccia etnobotanica, mito, storia antica e simbolismo delle piante. Ha pubblicato la prima traduzione italiana del trattato Sui segni celesti di Giovanni Lido e ha dedicato numerosi volumi alle mitologie botaniche e ai saperi femminili della cura, tra cui Le mani degli dèi, Medichesse, Per virtù d’erbe e d’incanti, Con grazia di tocco e di parola e La memoria nelle mani.

      Prezzo del corso e promozioni attive

      Piante Stregate

      L'oscuro potere del pharmakon

      Lezione di Erika Maderna

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      Presentazione della lezione

      Modalità di fruizione della lezione

      Modalità di fruizione di corsi e lezioni di Erika Maderna, docente di etnobotanica e mito di Arethusa

      Segui la lezione dove e quando vuoi

      • 2 ore di lezione
      • Segui il corso da PC, tablet o telefono senza limiti di tempo
      • Ascolta gli estratti audio delle lezioni
      • Attestato di partecipazione
      • Ricevi supporto dalla docente
      • Assistenza tecnica personalizzata
      • Disponibili sbobinatura, sottotitoli e materiale didattico

      Per completare la tua ricerca

      Erika Maderna docente nei corsi di etnobotanica e mito di Arethusa

      Erika Maderna

      ETNOBOTANICA E MITO

      Erika Maderna

      ETNOBOTANICA E MITO

      Erika Maderna docente nei corsi di etnobotanica e mito di Arethusa

      Chi è Erika Maderna, laureata in Lettere Classiche, ricercatrice e docente di Arethusa tra etnobotanica, mito e storia antica

      Laureata in Lettere Classiche con indirizzo archeologico presso l’Università di Pavia, Erika Maderna è insegnante e libera ricercatrice. In Arethusa porta un lavoro di ricerca che intreccia etnobotanica e mito, unendo letteratura, botanica, antropologia e mitologia nello studio del mondo antico e dei saperi tradizionali.

      Formazione e indirizzi di ricerca

      Nel 2007 ha pubblicato la prima traduzione italiana del trattato Sui segni celesti di Giovanni Lido (Medusa Edizioni), una miscellanea di letteratura astrologica e oracolare di età tardoantica. Una delle principali linee della sua ricerca riguarda le mitologie botaniche e il simbolismo delle piante nel mondo antico, ambito al quale appartengono i volumi Aromi sacri Fragranze profane: simboli, mitologie e passioni profumatorie nel mondo antico (2009) e Le mani degli dèi: mitologie e simboli delle piante officinali nel mito greco (2016), pubblicati da Aboca Edizioni.

      Attività scientifica e approccio metodologico

      La sua ricerca si muove tra mitologia classica, storia antica e simbolismo delle piante, con un’attenzione particolare ai saperi femminili legati alla cura e alla medicina. Attraverso un approccio che intreccia fonti letterarie, storia culturale e antropologia del simbolo, ricostruisce il ruolo delle erbe, delle pratiche di guarigione e delle figure femminili della cura tra mito, tradizione e immaginario.

      Pubblicazioni e contributi

      A questo filone appartengono anche i volumi Medichesse: la vocazione femminile alla cura (2012), Per virtù d’erbe e d’incanti: la medicina delle streghe (2018), Con grazia di tocco e di parola: la medicina delle sante (2019) e La memoria nelle mani: storie, tradizioni e rituali delle levatrici (2024), dedicati alla memoria simbolica, culturale e immaginale delle pratiche terapeutiche femminili. Per Carocci Editore ha inoltre pubblicato Giocare con miti, leggende e fiabe (2026), scritto insieme al ludologo e autore di giochi Beniamino Sidoti.

      Elementi di rilievo accademico e scientifico

      • Laurea in Lettere Classiche con indirizzo archeologico presso l’Università di Pavia.
      • Ricerca interdisciplinare tra letteratura, botanica, antropologia e mitologia.
      • Studio del simbolismo delle piante e delle mitologie botaniche nel mondo antico.
      • Traduzione italiana del trattato Sui segni celesti di Giovanni Lido.
      • Approfondimento dei saperi femminili legati alla cura, alla medicina e alle pratiche tradizionali.
      • Attività di divulgazione e formazione sui temi della mitologia classica e della storia antica.

      Pubblicazioni principali

      • Aromi sacri Fragranze profane: simboli, mitologie e passioni profumatorie nel mondo antico - Aboca Edizioni, 2009.
      • Medichesse: la vocazione femminile alla cura - Aboca Edizioni, 2012.
      • Le mani degli dèi: mitologie e simboli delle piante officinali nel mito greco - Aboca Edizioni, 2016.
      • Per virtù d’erbe e d’incanti: la medicina delle streghe - Aboca Edizioni, 2018.
      • Con grazia di tocco e di parola: la medicina delle sante - Aboca Edizioni, 2019.
      • La memoria nelle mani: storie, tradizioni e rituali delle levatrici - Aboca Edizioni, 2024.
      • Giocare con miti, leggende e fiabe - Carocci Editore, 2026, con Beniamino Sidoti.

      Ambiti di ricerca

      • Etnobotanica e mito.
      • Mitologia classica e storia antica.
      • Simbolismo delle piante e mitologie botaniche.
      • Saperi femminili della cura e della medicina.
      • Tradizioni terapeutiche tra mito, storia e immaginario.
      • Letteratura astrologica e oracolare tardoantica.

      I libri di Erika Maderna

      I corsi di Erika Maderna

      Prezzo del corso e promozioni attive

      Piante Stregate

      L'oscuro potere del pharmakon

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      Informazioni utili sui corsi

      • COME SONO FATTI I CORSI?

        Ogni corso ha una doppia vita. Puoi seguirlo in diretta Zoom o nella versione on demand.

        Mi spiego meglio: comincia tutto con le lezioni in diretta Zoom, a lezione terminata io mi metto ad armeggiare con la registrazione della stessa e ne carico il video e l'estratto audio nell'area riservata di questo sito, rendendola disponibile a tutti gli iscritti, senza limiti temporali.

        Potrai quindi scegliere di seguire il corso in diretta oppure on demand, come preferisci tu.

      • I CORSI VERRANNO RIFATTI?

        Tendenzialmente no. One shot one kill. Tanto ci sono i video...

      • COME FUNZIONANO I CORSI ON DEMAND?

        Appena completata l'iscrizione riceverai le credenziali d'accesso all'area riservata di questo sito dove torverai tutto.

        Facile, no?

      • È PREVISTO UN SUPPORTO?

        Sì, sia un supporto nell'apprendimento che un supporto tecnico: in ogni pagina gli iscritti troveranno sia un link per potersi rapportare direttamente con i docenti (anche per chi segue in corso on demand) che per contattare il supporto tecnico.

      • COME FUNZIONA LA COMMUNITY?

        Per ogni corso in diretta c'è un gruppo WhatsApp che viene usato per interagire direttamente col docente, per chiacchierare con gli altri iscritti o per chiedere a me di risolvere un qualche problema.

        È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

      • QUANTO DURANO I CORSI?

        BOH! 🙂 dipende! Abbiamo avuto corsi di tutte le lunghezze... tra le 4 e le 32 ore di lezione ogni sfumatura è possibile...

      • QUANTO COSTANO I CORSI?

        Come sopra... dipende da quanto durano...

      • COME POSSO PAGARE L'ISCRIZIONE?

        Come ti pare! Bonifico, carta di credito online (Visa, Maestro, American Express), PayPal, Satispay... VA TUTTO BENE! (o, se sei a Torino, puoi anche passare in libreria...)

      femminino, streghe, Corsi e shottini Erika Maderna, Shottini Erika Maderna, etnobotanica

      L'esorcismo nella Chiesa cattolica

      Lezione L'esorcismo nella Chiesa cattolica. Storia, fonti e struttura del rito di Giovanni Fresa

      • Open Graph - Titolo: Taoismo esoterico. Un'introduzione di Giovanni Fresa
      • Open Graph - Descrizione: Pippo pappo del taoismo esoterico conduce in un mondo dove energia e simbolo scorrono come acque sotterranee. È l’inizio di un viaggio che rivela come Qi, Yin e Yang, talismani Fu e rituali possano intrecciarsi per plasmare destino e realtà.
      • Open Graph - Immagine: Taoismo esoterico. Un'introduzione di Giovanni Fresa
      Copertina della lezione online L'esorcismo nella Chiesa cattolica. Storia, fonti e struttura del rito di Giovanni Fresa Copertina della lezione online L'esorcismo nella Chiesa cattolica. Storia, fonti e struttura del rito di Giovanni Fresa

      L’esorcismo nella Chiesa cattolica – Lezione di Giovanni Fresa

      Esorcismo cristiano: evoluzione storica e struttura del rito nella Chiesa cattolica – Lezione con Giovanni Fresa

      Corsi sul Male e antropologia del sacro – Lezioni con Giovanni Fresa – Arethusa

      Descrizione e contenuti del corso

      Perché studiare l’esorcismo cristiano oggi?

      Il rito come luogo di confine

      L’esorcismo è uno degli elementi più intriganti del cattolicesimo. Fuori dall’ordinaria vita liturgica, è il rito in cui visibile e invisibile si confrontano. Qui il male non è solo dottrina, ma presenza chiamata per nome, e il corpo del posseduto diventa confine tra due ordini della realtà.

      Con quale metodo vengono affrontati i temi del corso?

      Analisi delle fonti e della forma rituale

      Attraverso le fonti e i testi ufficiali della Chiesa, Giovanni Fresa ricostruisce l’esorcismo come forma rituale concreta e storicamente determinata. L’attenzione si concentra sulla struttura del rito, sul linguaggio rituale con cui viene formulato e sull’autorità che lo esercita. Il confronto tra epoche diverse permette di comprendere come la Chiesa abbia progressivamente chiarito e normato la propria risposta rituale alla presenza del demone.

      Quali temi vengono affrontati nel corso?

      Evoluzione storica dell’esorcismo cristiano

      Il percorso prende avvio dalle questioni terminologiche legate ai concetti di esorcismo, possessione e demone, per chiarirne il significato storico e dottrinale, e dagli antecedenti nel mondo greco e nel giudaismo antico. Seguono le prime attestazioni del cristianesimo tra I e VI secolo, la formalizzazione medievale e la codificazione della Controriforma con il Rituale Romanum, fino alle trasformazioni introdotte nel Novecento. Il lavoro si conclude con una lettura strutturale dell’attuale rituale, per comprenderne articolazione, linguaggio e presupposti teologici.

      Informazioni sulla lezione

      Questa sezione riassume le informazioni principali sul corso: date, numero di lezioni, orario e modalità di partecipazione.

      • 12/5

      • 1 Lezione

      • 20.30 - 22.30

      • Diretta Zoom

      • Replay incluso

      Domande frequenti sulla lezione L’esorcismo nella Chiesa cattolica

      1. Quando si svolge la lezione e come si segue?
      La lezione si svolge online in diretta Zoom martedì 12 maggio, dalle 20.30 alle 22.30. Può essere seguita da computer, tablet o smartphone e, una volta conclusa, resta disponibile anche in registrazione video.

      2. Cosa include l’iscrizione?
      L’iscrizione comprende la partecipazione alla diretta Zoom e la registrazione video della lezione, disponibile senza limiti di tempo. Sono inclusi anche l’estratto audio, la sbobinatura e i sottotitoli. Eventuali chiarimenti didattici sono gestiti via email, mentre l’assistenza tecnica è fornita via WhatsApp.

      3. Di cosa parla la lezione?
      La lezione ricostruisce la storia dell’esorcismo nella Chiesa cattolica dalle prime attestazioni cristiane fino alla forma rituale attuale. Il percorso affronta le questioni terminologiche legate a esorcismo, possessione e demone, gli antecedenti nel mondo greco ed ebraico, la formalizzazione medievale e la codificazione del Rituale Romanum, fino alle trasformazioni introdotte in età contemporanea.

      4. Questa lezione fa parte del corso Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra?
      Sì. La lezione fa parte del percorso tematico Il Male - Tradizioni e funzioni dell’Ombra, dedicato al ruolo del Male nelle diverse tradizioni religiose, simboliche e culturali. Ogni incontro può essere seguito singolarmente, ma insieme alle altre lezioni contribuisce a costruire una riflessione comparativa sul tema.

      5. A chi è rivolta la lezione e quale approccio segue?
      La lezione è rivolta a chi desidera approfondire la storia e la struttura del rito esorcistico cattolico, anche senza una preparazione specialistica. L’approccio unisce studio delle fonti, analisi dei testi ufficiali della Chiesa e attenzione alla forma rituale, mostrando come la risposta ecclesiale alla presenza del demone sia stata chiarita e normata nel corso dei secoli.

      6. Chi è il docente della lezione?
      Il docente è Giovanni Fresa, studioso di tradizioni religiose e pratiche rituali, docente di Arethusa nell’ambito dell’esoterismo e delle culture spirituali d’Oriente e d’Occidente. In questa lezione affronta l’esorcismo cattolico con attenzione storica, testuale e rituale, mettendo a fuoco l’evoluzione delle fonti e della forma liturgica.

      Prezzo del corso e promozioni attive

      L'Esorcismo nella Chiesa cattolica

      Storia, fonti e struttura del rito

      Lezione di Giovanni Fresa

      iscriviti qui

      57€ 42,75€

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      Presentazione della lezione

      Modalità di fruizione della lezione

      Giovanni Fresa, insegnante del corso, mentre spiega un concetto magico

      Segui la lezione dove e quando vuoi

      • 2 ore di lezione
      • Segui il corso da PC, tablet o telefono senza limiti di tempo
      • Ascolta gli estratti audio delle lezioni
      • Attestato di partecipazione
      • Supporto didattico dal docente
      • Assistenza tecnica via WhatsApp
      • Disponibili sbobinatura, sottotitoli e materiale didattico
      Giovanni Fresa, docente del corso

      Giovanni Fresa

      ESOTERISMO CRISTIANO E DELL'ESTREMO ORIENTE

      Giovanni Fresa

      ESOTERISMO CRISTIANO E DELL'ESTREMO ORIENTE

      Giovanni Fresa, docente del corso

      Chi è Giovanni Fresa, docente di Arethusa, esperto di esoterismo dell’Estremo Oriente, Qi Gong e tradizioni iniziatiche

      Maestro di Kendo V Dan e studioso di esoterismo dell’Estremo Oriente, Giovanni Fresa porta in Arethusa la via della spada e la via dello spirito, intrecciando taoismo esoterico, Qi Gong e ricerca sull’occulto. I suoi corsi aprono uno spazio dove Oriente e Occidente dialogano nella pratica e nel simbolo.


      Formazione e ruolo

      Associate Member della The European Society for the Study of Western Esotericism (ESSWE), Giovanni Fresa affianca alla professione di avvocato un cammino di ricerca iniziato presto con lo Zen e le arti marziali. Dal 1988 pratica Kendo, di cui è maestro C.N. V Dan, e insegna a Ravenna e Forlì. I suoi viaggi in Giappone lo hanno condotto a incontrare lo Shintoismo, il buddhismo esoterico e il taoismo. Inoltre pratica Qi Gong, che ha approfondito presso la scuola Tao Yin Italia, dedicando particolare attenzione all’I Ching e alle pratiche taoiste.

      Ricerca e prospettiva

      Accanto agli studi sull’Estremo Oriente, la ricerca di Giovanni Fresa comprende anche l’esoterismo cristiano e le tradizioni esoteriche occidentali, con particolare attenzione a demonologia, esorcismo e storia dell’esoterismo. Ha collaborato con l’esorcista della diocesi di Ravenna, studiando movimenti religiosi e satanismo, e ha partecipato al XXVI Studium per la formazione di postulatori per le cause dei Santi in Vaticano. Nel suo lavoro, l’esoterismo non è una curiosità marginale, ma un fenomeno storico e simbolico che mette in dialogo pratiche, dottrine e visioni del sacro.

      Attività didattica e contributi

      Nel 2020 ha tenuto un ciclo di ventisei lezioni online di storia dell’esoterismo e ha fondato l’associazione culturale A.d.E. Amici di Esmeralda. Oggi insegna all’Università per Adulti di Ravenna con il corso “Quattro passi nell’esoterismo” e cura eventi per l’Ordo Piscatorum Casa Matha. È autore di saggi e articoli e ha collaborato con la scrittrice Paola Amadesi per la collana “Il Paranormale negli sceneggiati RAI”, contribuendo con studi su magia, massoneria e tradizioni popolari.

      Percorso di studio e affiliazioni

      • Associate Member della The European Society for the Study of Western Esotericism (ESSWE).
      • Maestro di Kendo C.N. V Dan, attivo nell’insegnamento a Ravenna e Forlì.
      • Praticante di Qi Gong, approfondito presso la scuola Tao Yin Italia.
      • Studioso di taoismo, Shintoismo, buddhismo esoterico e I Ching.
      • Partecipazione al XXVI Studium per la formazione di postulatori per le cause dei Santi in Vaticano.

      Ambiti di ricerca

      • Esoterismo dell’Estremo Oriente.
      • Taoismo esoterico e pratiche taoiste.
      • Qi Gong e discipline tradizionali orientali.
      • Demonologia ed esorcismo nelle tradizioni cristiane.
      • Storia dell’esoterismo e rapporto fra Oriente e Occidente.
      • Magia, massoneria e tradizioni popolari.

      Attività didattiche e culturali

      • Ciclo di 26 lezioni online dedicate alla storia dell’esoterismo (2020).
      • Fondatore dell’associazione culturale A.d.E. Amici di Esmeralda.
      • Docente presso l’Università per Adulti di Ravenna del corso “Quattro passi nell’esoterismo”.
      • Curatore di eventi culturali per l’Ordo Piscatorum Casa Matha.

      Pubblicazioni e collaborazioni

      • Autore di saggi e articoli su esoterismo, magia e tradizioni religiose.
      • Collaboratore della scrittrice Paola Amadesi per la collana Il Paranormale negli sceneggiati RAI.
      • Contributi su magia, massoneria, riti religiosi e tradizioni popolari.

      I corsi di Giovanni Fresa

      Prezzo del corso e promozioni attive

      L'Esorcismo nella Chiesa cattolica

      Storia, fonti e struttura del rito

      Lezione di Giovanni Fresa

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      Informazioni utili sulla lezione

      • COME SONO FATTI I CORSI?

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        Sì, sia un supporto nell'apprendimento che un supporto tecnico: in ogni pagina gli iscritti troveranno sia un link per potersi rapportare direttamente con i docenti (anche per chi segue in corso on demand) che per contattare il supporto tecnico.

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        È bello vedere come, a mesi dalla fine del corso in diretta, i gruppi siano sempre attivi e ricchi di osservazioni e stimoli utili per tutti.

      • QUANTO DURANO I CORSI?

        BOH! 🙂 dipende! Abbiamo avuto corsi di tutte le lunghezze... tra le 4 e le 32 ore di lezione ogni sfumatura è possibile...

      • QUANTO COSTANO I CORSI?

        Come sopra... dipende da quanto durano...

      • COME POSSO PAGARE L'ISCRIZIONE?

        Come ti pare! Bonifico, carta di credito online (Visa, Maestro, American Express), PayPal, Satispay... VA TUTTO BENE! (o, se sei a Torino, puoi anche passare in libreria...)

      Gnosticismo, Corsi e shottini Giovanni Fresa, Shottini Giovanni Fresa

      Diabolus in musica

      Lezione Diabolus in musica. Il demoniaco nell'Opera Romantica di Alessandro Nardin

      Copertina della lezione online Diabolus in musica. Il demoniaco nell'Opra romantica di Alessandro Nadin Copertina della lezione online Diabolus in musica. Il demoniaco nell'Opra romantica di Alessandro Nadin

      Diabolus in musica – Il demoniaco nell’Opera Romantica – Lezione con Alessandro Nardin – Arethusa

      Opera Romantica e demoniaco: Samiel, Der Freischütz e la trasformazione del demone in presenza musicale e simbolica

      Lezione sul demoniaco nell’Opera Romantica – Alessandro Nardin – Arethusa

      Descrizione e contenuti del corso

      Perché studiare il demoniaco nell’Opera Romantica?

      Quando il demone entra in scena

      C’è un momento in cui l’Opera smette di evocare il demoniaco come figura lontana e lo porta sulla scena con un nome, un volto, una volontà. In quella soglia - tra natura, suono e abisso interiore - l’ascolto cambia. Non si osserva più il demone: lo si incontra.

      Con quale metodo vengono affrontati i temi della lezione?

      La musica come luogo dell’evocazione

      La comparsa di Samiel nella Gola del Lupo di Der Freischütz segna una svolta decisiva. Non più turbe indistinte di spiriti infernali, ma un demone nominato, dotato di volontà e presenza scenica. La sensibilità romantica intreccia natura, introspezione e tensione drammatica, e la musica diventa il mezzo attraverso cui l’oscuro prende forma. Il demoniaco non è soltanto figura narrativa: è dispositivo sonoro, esperienza percettiva, vertigine.

      Quali temi vengono affrontati nel corso?

      Dal demone medievale alla crisi romantica

      La lezione assumerà Der Freischütz come paradigma per indagare il concetto di demoniaco nell’Opera Romantica. La scena della Gola del Lupo sarà messa in dialogo con il mitologema medievale del patto con il diavolo e con le successive declinazioni del demoniaco in teatro musicale. L’obiettivo è mostrare il passaggio dal demone come giudice escatologico al demone come forza interiorizzata, specchio del conflitto moderno.

      Informazioni sulla lezione

      Questa sezione riassume le informazioni principali sul corso: date, numero di lezioni, orario e modalità di partecipazione.

      • Martedì 19/5

      • 1 Lezione

      • 20.30 - 22.30

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      Alessandro Nardin, docente di musicologia, mentre spiega un concetto

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        Alessandro Nardin, autore e docente di musicologia nei corsi di Arethusa

        Alessandro Nardin

        MUSICOLOGIA ESOTERICA

        Alessandro Nardin

        MUSICOLOGIA ESOTERICA

        Alessandro Nardin, autore e docente di musicologia nei corsi di Arethusa

        Alessandro Nardin è pianista, musicologo e docente, studioso della Musicologia esoterica. Nei suoi lavori indaga i rapporti tra musica, simbolo, ritualità e società iniziatiche, restituendo al suono la sua profondità storica, spirituale e conoscitiva.

        Formazione musicale e studi in Storia della musica di Alessandro Nardin

        Nato a Milano nel 1977, si è diplomato in pianoforte a Novara e ha conseguito la laurea con lode in Storia della musica presso la facoltà di Lettere Moderne dell’Università degli Studi di Milano. La sua formazione tiene insieme pratica esecutiva e riflessione musicologica, permettendogli di affrontare la musica non solo come fatto estetico, ma come forma di pensiero, costruzione culturale e dispositivo simbolico.

        Attività didattica e ricerca di Alessandro Nardin tra musica ed esoterismo

        Docente di musica a Milano, svolge attività didattica, divulgativa e concertistica come pianista e organista, sia come solista sia in formazioni d’insieme, accompagnando spesso l’esecuzione con approfondimenti storico-musicali. La sua ricerca si concentra sui rapporti tra musica ed esoterismo, con particolare attenzione al simbolismo sonoro, alla massoneria, all’occultismo francese fin del siècle e alla dimensione iniziatica dell’ascolto. In questa prospettiva si collocano anche i corsi e le lezioni tenuti per Arethusa, dedicati alla Musicologia esoterica e ai rapporti tra musica, esoterismo, simbolismo, ritualità e società iniziatiche.

        Pubblicazioni, riviste e studi di Alessandro Nardin sulla Musicologia esoterica

        Collabora con riviste specialistiche come La Rosa di Paracelso di Mimesis e I Quaderni della Sapienza di Irfan ed è autore di studi dedicati ai rapporti tra musica, esoterismo, simbolismo e ritualità, pubblicati da editori come Jouvence e Irfan. Ha inoltre partecipato al convegno internazionale Satie 2025: Cent Ans d’Héritage con una relazione dedicata ai rapporti tra Erik Satie, l’occulto e il confronto esoterico con Claude Debussy. Nei suoi corsi per Arethusa, la musica emerge così come una soglia privilegiata per comprendere il nesso tra forma, visione e mistero.

        Libri di Alessandro Nardin pubblicati da Jouvence e Irfan su musica ed esoterismo

        Alessandro Nardin è autore di studi dedicati ai rapporti tra musica, esoterismo, simbolismo e ritualità. Tra le sue principali pubblicazioni si segnalano:

        • Debussy l’esoterista. Sulle tracce del mistero - Editoriale Jouvence, 2016
        • Giuseppe Sammartini e il concerto per organo nella Londra musicale e massonica - Editoriale Jouvence, 2019
        • Pelléas et Mélisande tra Maeterlinck e Debussy. Il simbolo oltre il simbolismo - Irfan, 2020
        • Musiche e ritualità massonica. In grado di apprendista - Editoriale Jouvence, 2021
        • Debussy il mago. Musica e mistero tra simbolo e imago - Editoriale Jouvence, 2024

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          Come sopra... dipende da quanto durano...

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